? ? ? ? 為了更好地搞好科學(xué)教學(xué)壹堰，使學(xué)生的學(xué)業(yè)水平不斷地提高，我特對(duì)學(xué)生的科學(xué)試卷進(jìn)行了認(rèn)真地批改，并做了考后分析澡屡，具體內(nèi)容如下：
? 一猿挚、學(xué)生情況
? ? ? ? ? 這學(xué)期我教學(xué)兩個(gè)班級(jí)——四一班和四二班，從整體上看驶鹉，這一屆學(xué)生紀(jì)律性強(qiáng)绩蜻，有禮貌，但基礎(chǔ)差室埋，文化底子薄办绝，接受能力低，總體成績(jī)較往屆有一些差距姚淆。
二孕蝉、本次科學(xué)考試題型及難易程度
? ? ? ? 本次科學(xué)考試 共五道題，第一題選擇題肉盹，第二題判斷題昔驱，第三題對(duì)號(hào)入座，第四題分析問(wèn)題填空上忍，第五題問(wèn)答題骤肛。
? ? ? ? ? 從考試內(nèi)容上來(lái)看，本次科學(xué)考試內(nèi)容不難窍蓝，沒(méi)有偏難的題腋颠，學(xué)生平時(shí)只要認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)完成作業(yè)吓笙，該背就背淑玫，該做就做，考試應(yīng)該不成問(wèn)題面睛。但網(wǎng)課期間絮蒿，受疫情影響，學(xué)生的學(xué)習(xí)也收到了沖擊叁鉴，所以成績(jī)也受到了影響土涝。
三、具體分析
? ? ? ? 從整體上看幌墓，前三道題所有學(xué)生都能夠去做但壮，全對(duì)的學(xué)生學(xué)生每班只有兩三個(gè)，大部分學(xué)生能做對(duì)百分之七八十常侣，少數(shù)學(xué)生正確率在百分之五十以下蜡饵。說(shuō)明對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固。第四題大部分學(xué)生做了胳施，雖然沒(méi)有全對(duì)的溯祸，但做得相當(dāng)認(rèn)真，進(jìn)了自己最大努力。問(wèn)題在于對(duì)于凝結(jié)的含義把握不準(zhǔn)焦辅，導(dǎo)致答題錯(cuò)誤鸟召。第五題是一道開(kāi)放題，大部分學(xué)生都能夠結(jié)合生活實(shí)際找到正確的答案氨鹏，但一少部分學(xué)生拋棄了疫情防護(hù)的主題，理解成疫情期間應(yīng)該搞好線上學(xué)習(xí)压状，結(jié)果答題錯(cuò)誤仆抵。
? ? ? ? 總的來(lái)說(shuō)，在以后的教學(xué)中种冬，教師還是要讓學(xué)生通過(guò)對(duì)知識(shí)的掌握镣丑、通過(guò)多動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理解，通過(guò)在生活中的應(yīng)用將科學(xué)知識(shí)真正與生活聯(lián)系起來(lái)娱两，服務(wù)于生活莺匠，這樣學(xué)生才會(huì)真心愛(ài)上科學(xué)課。
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