九年級部第二學期工作總結

? ? ? ? ? 九年級部第二學期工作總結

? ? ? 本學期九年級部以全面提升教學質(zhì)量為宗旨于购,以鞏固優(yōu)勢袍睡,力求突破為目標,全面貫徹課改精神价涝,深化課堂教學改革女蜈,強化常規(guī)管理,狠抓學生過程教育和自主管理,團結本組教師,以求真務實,不斷創(chuàng)新的精神完成了九年級所有工作任務.現(xiàn)將本學期年級部工作總結如下.?

? ? ? 一色瘩、統(tǒng)籌安排伪窖,明確目標,勵志先行居兆。

? ? ? 開學初覆山,年級部召開全體畢業(yè)班教師工作會,分析學情和2020年中考現(xiàn)狀泥栖,學習年級工作計劃及中考復課計劃簇宽,明確了2021年中考質(zhì)量目標和具體的工作思路勋篓,安排本學年工作及提出了具體要求。各學科在認真研讀《中考說明》的基礎上制定了詳實可行的學科復課計劃魏割,并確立了學科奮斗目標譬嚣,班級制定管理計劃等。3月初钞它,召開了2021屆中考誓師大會拜银,通過學生現(xiàn)場宣誓等形式,鼓舞學生實現(xiàn)中考目標的士氣遭垛。另外尼桶,年級部、班級設立了“中考倒計時”锯仪,進行了中考班級文化氛圍營造和班級口號宣誓泵督。年級部組織召開了3次主題班會,進行了1次心理疏導和調(diào)適報告會庶喜。二模后小腊,年級部安排分學優(yōu)生、臨界生久窟、學困生召開了會議溢豆, 分析學情, 鼓舞斗志瘸羡,極大地調(diào)動了學生迎戰(zhàn)中考的積極性漩仙,增強了學生學習的動力。中考前的畢業(yè)典禮更是凝聚了士氣犹赖,唱響了中考“亮劍”的號角队他。目標明確,勵志及時峻村,上下團結麸折,為中考工作提供了有力的保障。

? ? ? 二粘昨、強化管理垢啼,重在習慣,家校攜手张肾。

? ? ? 本學期在年級管理方面繼續(xù)以班級管理和學管會管理相結合的模式芭析,雙管齊下,以學管會管理助推班級管理跟進吞瞪,以班級管理助推學生自主管理馁启,做到日日總結,日日通報芍秆,周周整改惯疙,月月表彰翠勉,從而使全體學生養(yǎng)成良好的學習習慣,同時本學期學校推出了學習環(huán)節(jié)規(guī)范化標準口訣霉颠,年級部組織各班積極實施对碌,從早讀到上課準備,從預習到考試蒿偎,學生強化了學習過程習慣的培養(yǎng)俭缓。同時年級部不定時推廣班級優(yōu)秀管理制度,例如早讀小組形式和班級值周快報等酥郭,做到班級管理有創(chuàng)新,有共贏愿吹。同時為了強化管理不从,本學期年級部要求各班建立了班級學生家長群,各班充分利用管理群引導家長開展健康有效的家庭教育犁跪,同時及時反饋交流學生動態(tài)椿息。開學以來,共召開畢業(yè)班家長會共3次坷衍。家校聯(lián)手的各種舉措寝优,更好地增強了學校教育和家庭教育的合力,解決了學生管理層面遇到的棘手問題枫耳,從而保障了學校教育的實效乏矾。

? ? ? 三、抓好建設迁杨,夯實過程钻心,強化措施。

? ? ? 1.加強教師隊伍建設: (1)落實好辦公室辦公制度铅协。(2)制定落實教師激勵措施,凝聚團隊向心力捷沸。(3)提高年級部各成員主人翁意識,做到人人有管理責任,事事有團結協(xié)作,時時有安全意識.。(4)形成年級部內(nèi)備課組,執(zhí)行一帶一或一帶二學科合作模式,每學科以骨干教師為學科帶頭人,形成學科教學全年主導思路,備課組研究合作完成教學方面的計劃考練等教學任務狐史。 (5)教研助推痒给,業(yè)務先行。1.本學期按照學校安排骏全,各學科積極開展錯時教研活動苍柏,從學科計劃交流到行動手冊填寫,從觀摩教研活動到觀摩示范課姜贡,從備課組個人展示到教研組學科交流序仙,目標都是為了從課堂入手提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量鲁豪。同時學校還組織相關教師赴虢鎮(zhèn)鎮(zhèn)初中潘悼、三迪中學參觀中考復課工作交流律秃,倡導教師參與區(qū)級各種賽教﹑業(yè)務培訓等各種有益提高教學能力和綜合素養(yǎng)的活動。校內(nèi)進行復課計劃交流治唤,研讀三年中考試題棒动,撰寫試題分析報告,召開了2次復課會宾添。

? ? ? 2.本學期年級部集思廣益,制定分層教學方案船惨。要求全體畢業(yè)班教師以大局為重,優(yōu)化作業(yè)布置,展開分層教學,提高復課效率。

? ? ? 3.切實抓好學優(yōu)生的培優(yōu)和中間生的幫扶工作缕陕。學優(yōu)生方面要充分做好家長和學生思想動員工作,借助外力或社會輔導機構進行有目的有計劃地培優(yōu)拔高工作粱锐。學科教師要密切關注普通高中苗子中的學優(yōu)生的偏科現(xiàn)象,利用晚自習或課余進行集中輔導或個別補差。年級部制定學優(yōu)生培優(yōu)方案和激勵措施以及跟蹤檢查機制,爭取工作落到實處扛邑。中間生方面要形成專門的包抓機制和包抓措施,讓中間生的偏科攻堅工作作為重中之重怜浅。同時學生獎勵方案重心向普通高中苗子中的進步生和偏科突破生靠攏。

? ? ? 4.考練及時蔬崩,總結到位恶座。利用各種考試質(zhì)量分析會,總結學情,反思教情,優(yōu)化措施,夯實教學過程管理。尤其是6月后沥阳,按照中考復課工作安排跨琳,年級部及時組織各科進行了為期一月的限時訓練和模擬考練活動,通過強化訓練桐罕,揭擺問題脉让,查缺補漏,強化答題技巧功炮,夯實基礎技能.

? ? ? 5.抓好藝體生的專業(yè)課輔導和目標引導工作,利用學校和社會輔導機構要求藝體生進行周末專業(yè)輔導,確定了藝體生負責人,創(chuàng)造藝體生培訓和強化的一切條件侠鳄。為此,組織動員學生參加中考藝體生報名死宣,引導學生參加中考藝體考試伟恶。為我校今年中考質(zhì)量再上新臺階再助一把力。

? ? ? 6.加強中考體育項目的訓練和體能訓練,每天利用20-30分鐘進行體能拉練,要求體育負責教師充分利用一切時間有針對性地進行訓練,同時配合學校社團活動及區(qū)級活動,爭取獲獎毅该,為中考體育項目打下堅實的基礎.本學期組織了1次中考體育模擬考試博秫,成功組織全體學生參加了中考體育考試。

? ? ? 7.5月初眶掌,組織進行了為期三天的理化生實驗考試考查培訓挡育,效果良好,并成功組織了中考理化生實驗考試朴爬。

? ? ? 8.評選了2021屆優(yōu)秀畢業(yè)生即寒,表彰宣揚,號召全體學生積極學習,樹立目標母赵,凝聚正能量逸爵。

? ? ? 四、發(fā)揚團隊精神,合力取得實效.

? ? ? 本學期,我組成員團結協(xié)作,創(chuàng)先爭優(yōu),努力形成合力,共同使各學科齊頭并進凹嘲,使年級工作圓滿完成师倔。表現(xiàn)在:1、按時坐班,遵守辦公室紀律.2周蹭、同科頭教師不單打獨斗,教研常態(tài)化,尤其是數(shù)學壮啊、英語烙如、語文表現(xiàn)最好.3铡溪、互幫互助趟庄,團結友好。4.敬業(yè)愛業(yè)棚愤,敢于擔當搓萧。我組教師老師工作認真,善于學習遇八,經(jīng)常利用中午、晚自習等時間輔導學生耍休,特別一提的是本學期經(jīng)常出現(xiàn)搶課上要課上的好現(xiàn)象刃永,而教師們頂著酷暑開展限時訓練和模考工作更是令人感動羊精。總之斯够,九年級部是一個團結奮進積極上進專業(yè)能力強的團隊.

? ? ? 五、安全重于泰山,教育常抓不懈.

? ? ? 安全工作是學校一切工作的基礎,沒有安全,何談教育?本學期,年級部主要從以下方面開展了安全教育工作:1喧锦、嚴格執(zhí)行學校安全值班制度,班級成立安全監(jiān)督小組.2读规、學生自主管理委員會進行日檢查,日通報.3、利用晨會燃少、班會等,將安全工作時時講,讓安全教育入腦入心.總之,本學期,九年級學生無重大安全事故發(fā)生,確保了教育教學的正常開展.

? ? ? 存在問題:

? ? ? 1束亏、教師大質(zhì)量觀意識不夠強,不同學科之間的合力不明顯阵具。

? ? ? 2碍遍、作業(yè)分層落實不到位,措施不夠得力阳液,尤其是大作業(yè)量現(xiàn)象依然存在怕敬。

? ? 3、臨界生的培養(yǎng)效果不夠明顯帘皿。

? ? 今后努力方向:

? ? ? 1.繼續(xù)狠抓教師隊伍建設东跪,強化畢業(yè)班教師的大質(zhì)量觀意識,引導教師形成學科合力,優(yōu)化課堂教學和作業(yè)設計虽填,互相補臺丁恭,合作共贏。

? ? ? 2.優(yōu)化中考信息渠道和復習資料卤唉。

? ? 3.充分發(fā)揮家長委員會的作用涩惑。

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