第一周周記主題：我是誰？我為什么加入【書里】17階讀書會还绘？過去我心目中的毛澤東是怎樣的？我想收獲什么栖袋？（大學(xué)心法同學(xué)）+我將怎樣迎接和創(chuàng)造全新的“心游記”課堂拍顷？
大家好，我是鄭敏塘幅，南寧第12期學(xué)員昔案，2013年第一次上課，到現(xiàn)在10年過去了电媳，這10年間發(fā)生了巨大變化踏揣，結(jié)了婚，生了孩子匾乓，學(xué)習(xí)曉東老師的“粗養(yǎng)細(xì)教捞稿，以德育人”的理念，孩子現(xiàn)在快7歲了拼缝，還算懂事聽話娱局，很省心。
讀書會一直都在堅持珍促，雖然工作比較忙铃辖，還是努力跟上。
過去知道毛澤東是通過一首歌
太陽最紅猪叙，毛主席最親娇斩，您的光輝思想永遠(yuǎn)照我心
春風(fēng)最暖仁卷，毛主席最親，您的光輝思想永遠(yuǎn)指航程
您的功績比天高犬第，您的恩情比海深
心中的太陽永不落锦积，您永遠(yuǎn)和我們心連心啊
您的功績比天高，您的恩情比海深
心中的太陽永不落歉嗓，您永遠(yuǎn)和我們心連心啊
是您砸碎了鐵鎖鏈羅丰介，奴隸翻身做主人
是您驅(qū)散了云和霧啊，陽光普照大地?fù)Q新春
是您開出了幸福泉羅鉴分，千秋萬代流不盡
是您開辟的金光道啊哮幢，我們堅定不移向前進(jìn)。志珍。橙垢。
因為他，才有了我們今天美好的生活伦糯。
看這本書就想了解柜某，在這么艱苦的歲月里，他是如何做到解放全中國敛纲。
曉東老師說：奔騰而來的黃河是由水滴組成的喂击，他們彼此之間是那樣的緊密，歡快淤翔。在河的推動下翰绊，每顆水滴都會到達(dá)大海，只要在河里面办铡，每滴水都不會停下來辞做。一旦水滴離開大河琳要，那它就只是一滴水寡具，轉(zhuǎn)眼就會消逝，更不要說到大海了稚补。河流會有枯水期和豐水期童叠，豐水期，水量大课幕，奔騰洶涌厦坛，就能更快到達(dá)大海。河流的周圍還會有很多涓涓細(xì)流乍惊，雖然小杜秸，但只要快速注入大河，就能匯聚成黃河润绎。
我們每個人就是一顆水滴，研習(xí)會就是涓涓不息的小河干厚，平臺就是奔騰的大河囚灼，讓我們把能量都匯聚在一起，攜手共發(fā)展惶傻，我們就能最快到達(dá)幸福的彼岸！
在課堂里其障，每個人就是那一顆小水滴银室，共同的能量都匯聚在一起，讓課堂順利圓滿結(jié)營励翼。
我的課堂我創(chuàng)造蜈敢！我的課堂我負(fù)責(zé)！在“心游記”課堂里汽抚，我愿做一個螺絲釘扶认，那里需要去那里。
