音樂(lè)是人類社會(huì)生活的重要組成部分,音樂(lè)更是幼兒生活茉兰、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的領(lǐng)域雳灵。音樂(lè)教育不僅能培養(yǎng)和提高幼兒的音樂(lè)能力,增強(qiáng)幼兒對(duì)音樂(lè)的敏感性,也是使幼兒得以和諧發(fā)展幢痘、健康成長(zhǎng)的一種重要手段介杆。幼兒只有學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂(lè)褥符、駕馭音樂(lè)龙誊、學(xué)會(huì)尋找、感受音樂(lè)的美,才能進(jìn)入音樂(lè)廣闊的天地,在音樂(lè)活動(dòng)中獲得積極的人生經(jīng)驗(yàn),得到積極地發(fā)展喷楣。
在平時(shí)的幼兒教育教學(xué)中趟大，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，我是比較抵觸音樂(lè)活動(dòng)的铣焊。一方面是自己并非幼教專業(yè)畢業(yè)逊朽，對(duì)于樂(lè)理知識(shí)、鋼琴?gòu)椬嗟榷际莿偛沤佑|曲伊。而且叽讳，從小到大，我本身對(duì)于唱歌就比較沒(méi)自信，所以绽榛，現(xiàn)在從事幼兒園教育教學(xué)湿酸，一遇到音樂(lè)活動(dòng)，自己也是比較頭疼灭美。聽(tīng)完了本次雨璇老師――《幼兒音樂(lè)游戲活動(dòng)的目標(biāo)設(shè)定》之后推溃，我也深刻反思了自己在音樂(lè)游戲教學(xué)活動(dòng)中的不足。
當(dāng)前届腐，自己主要存在的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：
1铁坎、音樂(lè)教材和音像素材選擇方面缺乏新意。現(xiàn)在的教育活動(dòng)中,我仍是選擇一些書(shū)本上唱了許多年且并無(wú)多少美感的兒歌,讓孩子唱犁苏。
2硬萍、在音樂(lè)活動(dòng)中使用的教學(xué)方法老舊單一。在教唱歌時(shí)都是我唱一句幼兒跟唱一句,舞蹈也是一個(gè)一個(gè)的動(dòng)作教,通過(guò)反復(fù)多次的練習(xí)加強(qiáng)記憶围详。并沒(méi)有給幼兒想象創(chuàng)造的空間,用這種灌輸?shù)姆绞诫y免讓幼兒產(chǎn)生厭倦的心理朴乖。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中,我對(duì)樂(lè)器的使用頻率少,幼兒很難直觀的感受音樂(lè)的高低、快慢及銀色的變換助赞。
3买羞、自己本身音樂(lè)專業(yè)素養(yǎng)不夠，對(duì)于一些樂(lè)理知識(shí)自己都沒(méi)有弄懂搞清楚雹食，更談不上為孩子們以一種他們感興趣的方式講透徹了畜普。
當(dāng)然，在認(rèn)真聽(tīng)了雨璇老師的講解之后群叶，我也在自己存在困難和問(wèn)題的方面吃挑，認(rèn)真去尋求解決的方法，我覺(jué)得街立，在針對(duì)以上問(wèn)題舶衬，在今后我應(yīng)該努力做到一下幾點(diǎn)：
1、我認(rèn)為隨著信息化時(shí)代的發(fā)展,我應(yīng)該選擇一些真正美的作品去熏陶他們,才能讓我們的孩子感受音樂(lè)中的美几晤。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)约炎，挑選一些新穎、適合幼兒的歌曲來(lái)替代課本上幾年不變的歌曲蟹瘾。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)囊魳?lè)活動(dòng)教材圾浅。在音樂(lè)活動(dòng)中,首先要遵循幼兒音樂(lè)教育的規(guī)律和特點(diǎn),這個(gè)階段孩子的年齡特點(diǎn)是好動(dòng),對(duì)一切事物都有好奇心,喜歡具體、鮮明的事物憾朴。所以,在選擇音樂(lè)活動(dòng)教材時(shí),應(yīng)考慮音樂(lè)對(duì)幼兒的可感性和可接納性,恰當(dāng)?shù)剡m時(shí)選用教材,細(xì)心地研究教材,從幼兒的年齡特點(diǎn)出發(fā),選擇有趣的或是幼兒感興趣狸捕、熟悉的內(nèi)容與音樂(lè),切合幼兒實(shí)際情況進(jìn)行音樂(lè)教育,那么幼兒就能得到音樂(lè)能力的培養(yǎng)和提高。
2众雷、第一,改變舊的教學(xué)模式,循序漸進(jìn)灸拍。在進(jìn)行音樂(lè)活動(dòng)課的時(shí)候,應(yīng)以幼兒為主,采用幼兒喜歡的游戲方式進(jìn)行,充分發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性做祝。而且在教授的過(guò)程中要注意循序漸進(jìn)的增加難度,在讓幼兒感受音樂(lè),體會(huì)音樂(lè),欣賞音樂(lè)的基礎(chǔ)上,對(duì)其產(chǎn)生興趣的培養(yǎng)及知識(shí)的傳授。這樣幼兒不僅可已學(xué)到知識(shí),同時(shí)也可以獲得精神上的享受鸡岗。
3混槐、提高自身音樂(lè)素質(zhì),增強(qiáng)專業(yè)技能。通過(guò)對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),增加自身對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí),提升專業(yè)素質(zhì)轩性。充分認(rèn)識(shí)到教育的真正內(nèi)容和目的,有效把握課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量声登。積極觀摩優(yōu)秀的公開(kāi)課〈眨可以是本園的也可以是其他幼兒園的,通過(guò)直接的觀察從中學(xué)到相關(guān)專業(yè)知識(shí),并且對(duì)自己的課程進(jìn)行改革創(chuàng)新悯嗓。
作為一名剛?cè)肼毑痪玫男氯私處煟趯?shí)際教學(xué)中問(wèn)題有很多卸察，我想脯厨，要想取得長(zhǎng)足的進(jìn)步，自己必須找出問(wèn)題所在坑质，積極尋求解決辦法合武，并且踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印努力去改進(jìn)、去磨合洪乍。百尺竿頭更進(jìn)一步眯杏，相信，在不久的將來(lái)壳澳，我也會(huì)自信的說(shuō)一句：“我是一名合格的幼兒教師∶＞”
