不難發(fā)現(xiàn)叠荠，現(xiàn)在的孩子無(wú)論在學(xué)校匿沛，還是朋友間，小區(qū)里榛鼎，處處充滿(mǎn)著比較逃呼，誰(shuí)的成績(jī)好，誰(shuí)的個(gè)子高者娱，誰(shuí)更漂亮等等抡笼，誰(shuí)就受到更多的表?yè)P(yáng)，誰(shuí)就容易更得意黄鳍。
在這樣的環(huán)境下推姻，我們的孩子不自覺(jué)的養(yǎng)成了不是你好就是我好，你贏我就輸了這樣的思維模式框沟。
其實(shí)藏古，我們也是從小在比較的環(huán)境中長(zhǎng)大的，我們也容易有你好街望，我就不好的想法校翔。
但是，這樣的思維模式讓我們無(wú)論在職場(chǎng)灾前，還是在朋友相處中都很難獲得良好的人際關(guān)系防症，因?yàn)楹ε聞e人比自己好，別人好了就容易被認(rèn)作是自己不好的表現(xiàn)哎甲。
事實(shí)真如此嗎蔫敲？我們能不能獲得一種良好的思維模式，你好炭玫，其實(shí)我也好呢奈嘿，那就是雙贏的思維模式。
當(dāng)然是可以的吞加，怎么做到呢裙犹？
首先，需要我們要有足夠的勇氣及與人為善的胸徑衔憨，尤其對(duì)那些你不喜歡的人叶圃，當(dāng)別人有困難時(shí)，在能力范圍內(nèi)践图，幫助別人掺冠，同時(shí)也在內(nèi)心期望對(duì)方能盡快解決問(wèn)題。
其次码党，要善于表達(dá)自己德崭，一個(gè)勇于表達(dá)自我的人斥黑，有更穩(wěn)定的價(jià)值觀，有更強(qiáng)大的內(nèi)心眉厨。這樣的人也更愿意讓別人也擁有同樣的機(jī)會(huì)锌奴。
最后，嘗試尋找一個(gè)或者善于使用雙贏思維的榜樣缺猛，跟他聊天缨叫，細(xì)心觀察，像他學(xué)習(xí)荔燎。
我們知道雙贏思維的價(jià)值耻姥，那么就讓我們一起在工作生活中練習(xí)雙贏思維吧，讓它成為你的習(xí)慣有咨。
