1、有羽毛就會(huì)飛的觀點(diǎn)提醒我們思考問(wèn)題要實(shí)證，其和心理學(xué)的建構(gòu)主義理論有一定沖突饥悴，不過(guò)建構(gòu)主義理論本身也有爭(zhēng)議。2板熊、激勵(lì)的動(dòng)因：基礎(chǔ)因素和動(dòng)力因素。和馬斯洛的需求層次理論感覺(jué)就是一回事察绷，所以我認(rèn)為這個(gè)地方理論沒(méi)有獨(dú)創(chuàng)性干签。3、計(jì)劃與偶然機(jī)會(huì)的平衡提醒我們一個(gè)戰(zhàn)略包括人生規(guī)劃是否正確要經(jīng)實(shí)踐檢驗(yàn)并根據(jù)實(shí)際情況不斷調(diào)整拆撼，類(lèi)似鄧的實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)容劳。4喘沿、要確定一個(gè)答案，必要確定哪些前提假設(shè)要驗(yàn)證為真竭贩，然后去求證那些假設(shè)蚜印，很好的邏輯思維和方法論啟示。5娶视、要重視重要但不急的事，比如陪伴家人睁宰，鍛煉身體等肪获，國(guó)家企業(yè)個(gè)人都一樣，要處理好短期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)的關(guān)系柒傻。涉嫌抄襲別人的時(shí)間管理理論（是誰(shuí)的想不起來(lái)了）總之是把事情分為重要不重要孝赫，急不急兩個(gè)維度四個(gè)象限那個(gè)理論。6红符、定了戰(zhàn)略目標(biāo)青柄，資源分配就要跟上，很好7预侯、好錢(qián)壞錢(qián)理論俺看不懂致开，誰(shuí)解釋一下？8萎馅、企業(yè)要考慮客戶的需求双戳，員工的需求，學(xué)校要考慮孩子的需求糜芳，個(gè)人要考慮家人的需求飒货，對(duì)方才會(huì)更投入，激發(fā)對(duì)方做事情的動(dòng)機(jī)很重要（價(jià)值取向）峭竣。9塘辅、失敗經(jīng)驗(yàn)也是一種學(xué)習(xí)，本人和孩子都要有失敗的經(jīng)歷和體驗(yàn)皆撩。10扣墩、家庭文化（系統(tǒng)的價(jià)值取向）很重要。關(guān)系到孩子是誰(shuí)的孩子（傳承）扛吞。12沮榜、底限突破一次就失守了，所以重要的是要守住第一次喻粹。13蟆融、目標(biāo)的定位處理很重要。14守呜、最后一條型酥，這本書(shū)很多道理我本來(lái)就懂山憨，但看完書(shū)給我最大的啟示是我發(fā)現(xiàn)道理雖懂但實(shí)踐中很多沒(méi)做到，沒(méi)做好弥喉，這非常值得反思郁竟，沒(méi)有學(xué)以致用。所以道理學(xué)太多不行動(dòng)沒(méi)用由境，望本書(shū)能促進(jìn)我在行動(dòng)方面有大的促進(jìn)棚亩，這可能是作者沒(méi)想到的。15虏杰、這本書(shū)的很多觀點(diǎn)可以開(kāi)發(fā)出教育學(xué)生的課程讥蟆，但我們自己要先做到，身正為范纺阔，同時(shí)課程設(shè)計(jì)要考慮學(xué)生落實(shí)行動(dòng)的問(wèn)題瘸彤。
讀《你要如何衡量你的人生》心得
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