? ? ? 上午在南方廣場等待的小間隙里，遇到了一位朋友阀蒂，我們交流了很多陪伴孩子過程中的感悟该窗，辛酸與激情同在，無奈與希望共存蚤霞。同時酗失，我越來越感覺到3歲以內(nèi)的孩子是多么有創(chuàng)造性與潛力，而且是十分容易進行引導(dǎo)昧绣，需要的除了我們的耐心之外规肴，仍然是我們的耐心。我想夜畴，以后以講師團講師的身份去交流的時候奏纪，可能會得到更多父母的感受，也是一個很好的學(xué)習(xí)機會斩启。
? ? ? 因二胎政策的開放序调，目前很大部分的二孩與一孩相差的年齡更大，一孩與二孩之間一般暫時沒有什么代溝兔簇，反而是父母與二個孩子之間的溝通有了一些小問題发绢，或者說，很多家長都覺得大孩身上出現(xiàn)的問題不能在二孩身上延續(xù)垄琐。
? ? ? 孩子的教育边酒，很長一段時間，尤其是12歲以前狸窘，最重要的還是家庭教育墩朦。而家庭教育最有效的方式就是家長的自我教育。從孩子的情緒翻擒、行為氓涣、語言中去領(lǐng)悟背后的問題，需要家長比較強的自我覺察力陋气。
? ? ? 什么是真正的家庭教育劳吠？
? ? ? 冉乃彥老師有過很精辟的論述：人類發(fā)展到今天，更加重視的是人的發(fā)展巩趁。以人為本痒玩，自然要重視人所在的家庭，要重視家庭教育议慰。但是現(xiàn)在我們得研究一下到底什么是真正的家庭教育蠢古？教育家蘇霍姆林基說只有能夠激發(fā)學(xué)生進行自我教育的教育，才是真正的教育别凹。那套用過來草讶，能不能說只有能夠激發(fā)孩子進行自我教育的家庭教育才是真正的教育？如果您在家里邊只是對孩子進行灌輸教育甚至打罵孩子番川，那你搞的是假教育到涂、偽教育脊框，一輩子越搞越錯。所以我想提出自我教育的概念是非常重要的践啄。
? ? ? 如何進行家長的自我教育浇雹？
? ? ? 冉老師說：第一是自我認(rèn)識。包括三個層次：客觀地看自己屿讽、全面地看自己昭灵、發(fā)展地看自己。孩子是主體伐谈，但是“未成熟”的烂完，未成熟主體在未成熟的時候不能靠簡單的自我成長，要靠成人和社會條件的支持诵棵，但是這種支持不是灌輸抠蚣，要根據(jù)孩子個性化的需要。這就是客觀看自己履澳、全面看自己嘶窄、發(fā)展看自己。第二是自我要求距贷。首先要激發(fā)動機柄冲。感覺比較多的家長教育孩子的動機中，比重很大的是好面子忠蝗，就是為了自己的面子现横，為了虛榮心去要求孩子，這個動機本身就不對阁最。這樣往下可能接著就出現(xiàn)錯誤的方法戒祠，錯誤的行動，所以好面子闽撤，本身是一個錯誤的動機得哆。其次要立目標(biāo)。現(xiàn)在很多家長的目標(biāo)跟錯誤的想法結(jié)合起來哟旗，就是要求孩子考上清華、北大栋操。應(yīng)試教育對我們這一代損失太大闸餐，很多家長認(rèn)為應(yīng)試教育可以改變命運，因為我們窮人改變命運只能靠比較公平的高考矾芙。但是不是通過高考就能真正改變命運舍沙？真正的改變命運一定是全面發(fā)展，我們這個時代要求人要全面發(fā)展剔宪，所以目標(biāo)要定得比較科學(xué)拂铡，然后要自定計劃壹无。根據(jù)計劃來做。
? ? ? 引用冉乃彥老師的話感帅，其實我也是在自我教育斗锭，零碎的育兒知識就像我們以前在學(xué)校的時候?qū)W的一大堆醫(yī)學(xué)知識，但是失球，那些都是珍珠岖是，實踐是檢驗與串連珍珠的標(biāo)準(zhǔn)，孩子是檢驗我們的唯一標(biāo)準(zhǔn)实苞。
? ? ? 孩子的成長豺撑，其實就是父母的成長。
