? ? ? ? 今年的教師節(jié)于我而言有些特殊――從教以來第一次不做班主任的教師節(jié)扼菠。
? ? ? ? 從羅校長辦公室走出來征字，回想著擲地有聲的話語，那一刻我并不知道（或許是不清楚）不當(dāng)班主任對我而言有何不一樣娇豫？知道內(nèi)情的幾個朋友反而勸我：不當(dāng)班主任時間可以翻身寬松一些匙姜；這么多年也該歇歇了；不當(dāng)小班主任冯痢，你不還做著大班主任么……是啊氮昧，仔細(xì)思量，大學(xué)畢業(yè)至今浦楣，似乎只有中間校領(lǐng)導(dǎo)為培養(yǎng)新人而中斷過一個月的班主任工作袖肥，就連中途調(diào)動工作，調(diào)換單位也未能擺脫過振劳。于是椎组，打起精神，投入到年級的工作中去历恐。
? ? ? ? 清晨我再也不用站在教室看著學(xué)生讀書寸癌，盯著他們打掃衛(wèi)生，挖空心思找談話的理由弱贼，只為了不泛起他們敏感的心頭漣漪蒸苇。這種突然輕松下來的感覺在新生入校課程期間并不明顯，身體勞累不適吮旅，再加上少有于個別學(xué)生交流的時間溪烤，我忘記了自己曾是個班主任。直到某一天庇勃，實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生因下樓集合遲到而在四方天井院被罰戰(zhàn)檬嘀，聽我叨叨不停地講述實(shí)驗(yàn)班的光榮，創(chuàng)新班的要求责嚷，學(xué)校對于他們的期望鸳兽，家長對他們的企盼……那一剎那，我恍惚了：我是班主任再层？我是年級長贸铜？
? ? ? ? 真正地開學(xué)了堡纬，開始上課了。習(xí)慣性地站在五班蒿秦、六班教室門口烤镐，看著這兒不順眼、那兒也不妥帖棍鳖，把手習(xí)慣性地伸出炮叶，張開嘴巴，卻 沒有聲音發(fā)出渡处，那一刻镜悉，我知道，我不是班主任医瘫。我不能過分干涉班級事務(wù)運(yùn)轉(zhuǎn)侣肄，因?yàn)槊總€班主任都有自己培養(yǎng)班級的節(jié)奏和方法。我需要做的跟班主任要做的工作不一樣醇份。于是有了心頭些許的空虛稼锅，沒著沒落。
? ? ? ? 直到倪主任（是恩師也是大姐）回來聚會僚纷，我跟她說了這段時間的不適應(yīng)矩距，談了自己的真實(shí)感受――空、不實(shí)怖竭。表達(dá)了自己的真實(shí)想法――還是想做班主任锥债。原想著大姐會安慰我，沒承想痊臭，她說：“我要說你幾句哮肚，你這是典型的擺不正位置。人哪趣兄，一旦連自己的位置都找不準(zhǔn)绽左，工作態(tài)度、工作方法都是會出問題的……”那頓飯艇潭，我的話少了許多。是啊戏蔑，一個人如果連自己的位置都擺不正蹋凝，找不準(zhǔn)，他能夠全身心地投入到工作中去嗎总棵？恐怕好高騖遠(yuǎn)鳍寂、眼高手低或者自怨自艾、妄自菲薄會是經(jīng)常犯的毛病吧情龄。當(dāng)然更加不可能沿著正確的方向找尋一切適用的方法了迄汛。而這些不正是我常教我的學(xué)生要注意的嗎捍壤？
? ? ? ? 轉(zhuǎn)角涌出了無盡的愛――直言相諫。感謝大姐鞍爱！
? ? ? ? 教師節(jié)前夕鹃觉，張瑩打電話說有個驚喜給我。掛斷電話睹逃，尋思：我們之間的交接挺順利盗扇，并且為了張老師更好地開展工作，我艱難地選擇――退出２０１９屆家長群沉填。驚喜會是一束花疗隶，一包糖。但以我對張美女的了解翼闹，這些也著實(shí)算不得驚喜斑鼻。第二天，早早到校猎荠，習(xí)慣性地打開手機(jī)微信卵沉，看有無學(xué)生家長動態(tài)。只見“明白”閃爍法牲，一條音頻短信――驚喜史汗。點(diǎn)擊打開，“我最想感謝的是楊老師拒垃，他雖然只教我們一年停撞，但卻教會許多人生道理，他改變了我”悼瓮，一段熟悉的聲音戈毒，一個熟悉的稱呼。后面還有……一瞬間横堡，我的眼睛潤濕了埋市，我不知道該用怎樣的語言來形容此時的心情。
? ? ? ? 回想命贴，羅校長說：“把你調(diào)到新七年級確實(shí)難為你道宅，就像親手把自己養(yǎng)大的孩子送給別人，心里肯定不是滋味胸蛛，但學(xué)校的工作……”說實(shí)在話污茵，那時的我，沒覺得會是多么難過一事兒葬项，心中雖有不舍泞当，但我想我會克制的。于是在江南游學(xué)時民珍，在聆聽了幾次張老師和孩子之間無縫對接的談話后襟士，我便默默地退居其后盗飒，甚至找借口不再去開每天的聊天會，我希望他們能適應(yīng)沒有我時刻陪伴的日子陋桂，正如我要適應(yīng)沒有他們陪伴的日子一樣逆趣。
? ? ? ? 這種心情的調(diào)適直到我?guī)律M(jìn)行入學(xué)課程時，小胡和一琳作為老生代表到校參與開學(xué)典禮準(zhǔn)備事宜章喉，看到我汗贫，她們機(jī)敏地意識到什么，小胡說：“你說話不算數(shù)秸脱，說好要帶我們?nèi)甑摹甭浒Ｄ且豢蹋揖篃o言以對摊唇，是啊咐蝇，說好要帶三年的，看著忙碌地她們巷查，我在笑有序，卻說不出一句話……開學(xué)了，見到了越來越多的學(xué)生岛请，聽到了更多的“你說話不算數(shù)”旭寿。終于有一天，女兒問我：“爸崇败，哥哥姐姐都說你說話不算數(shù)盅称，你為啥總是笑笑不說話？”“我能說什么呢后室？”摸摸女兒的頭缩膝，“笑著總比哭著好吧！”我不知道她是否能理解我說的話岸霹。
? ? ? ? 周五疾层，張瑩又說學(xué)生會給我驚喜。我的小心臟贡避，不帶這么玩的痛黎。打聽之下，是送花贸桶。心下坦然舅逸，并開玩笑：不要弄成花環(huán)，跟花圈似的皇筛。轉(zhuǎn)眼，放學(xué)了坠七，兆瑜水醋、秋燕旗笔、一琳等人把我架到六班教室，接受了學(xué)生的教師節(jié)祝福拄踪。臨別蝇恶，兆瑜捧出一張彩紙，上面是一堆折疊的花惶桐。她說：楊老師撮弧，這是三十七朵花，三十六是我們姚糊，最大的那朵是你贿衍。細(xì)看，確實(shí)小花層層疊疊在下面救恨，最大的那朵在上面贸辈，形似寶塔。淚在眼眶里打轉(zhuǎn)肠槽，臉上洋溢著笑容擎淤，向他們揮揮手，飛也似地逃回到辦公室秸仙。把花放在書上嘴拢，我決定珍藏。
? ? ? ? 每到教師節(jié)寂纪，總能收到許多來自現(xiàn)在的或是已畢業(yè)的孩子們或家長朋友們的祝福席吴。以下甚是欣慰。然而弊攘，今天最讓我難以忘懷地是２０１６屆畢業(yè)的小劉抢腐，原想會是一段話或一句祝福辭，沒想到卻是……
? ? ? ? 我的淚點(diǎn)本身就低襟交，卻又遇見了時時能感動著我的可愛的孩子們迈倍。我本一介平民教師，只做了一些于職業(yè)有所安慰的事情捣域，竟讓我的孩子們有如此感懷啼染。寫到此處，不覺想起新梅老師在她簡書里的一句話“愛出者愛入焕梅，福往者福來迹鹅！”
? ? ? ? 轉(zhuǎn)角涌出了無盡的愛――師生情誼。感謝我可愛的孩子們贞言！
