十六乾闰、團隊發(fā)展
團隊合作有幾個階段。
第一是融合盈滴。人們的主要意圖是確定是否為其中一員涯肩。如果有組長，人們會渴望從他那里學(xué)到該遵循的規(guī)范巢钓。領(lǐng)導(dǎo)者是否公開誠實病苗，其他人往往會跟隨。
第二階段是主張症汹。確立自己角色和職能的階段硫朦，就像動物要劃清自己的勢力范圍一樣。此時團隊內(nèi)的競爭很激烈背镇。好的團隊管理者應(yīng)該提供并鼓勵團隊成員承擔(dān)職責(zé)咬展。領(lǐng)導(dǎo)者也應(yīng)該允許自己的權(quán)威被挑戰(zhàn)。
第三階段是合作瞒斩。最有效的團隊是高度合作破婆，并且有適當(dāng)?shù)木o張度。
十七胸囱、教練團隊
當(dāng)以教練方式管理團隊時祷舀，既能很好地完成任務(wù)，團隊成員也能得到很好的發(fā)展。
團隊致力于解決新問題時團隊領(lǐng)導(dǎo)可聚集大家蔑鹦，通過提問方式進行教導(dǎo)夺克。相比以下達指令為主的方式，這種做法用時更長嚎朽，但團隊的參與度和責(zé)任感會很高铺纽。
對教練而言，在與團隊見面的那一刻起哟忍，他就應(yīng)當(dāng)與團隊之間建立正確的關(guān)系狡门。以身作則，教練要成為團隊的榜樣锅很。
十八其馏、克服教練障礙
十九、教練的多重益處
二十爆安、領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)
