今天讀了吳軍老師《態(tài)度》的序言。
里面講到父母跟孩子溝通的經驗嗅蔬。
第一剑按，明確孩子不是父母的私人物品，在尊重孩子的基礎上澜术，進行平等的溝通艺蝴。
張宏杰老師的中國國民性演變歷程里，已經很詳細講明中國由于地理原因鸟废，從古代就是家長制和專制猜敢。
所以家長很容易把孩子看成自己的附屬品。晚輩必須聽長輩的，不管長輩對錯锣枝。
時代再變厢拭，不想變是人性，因為人性是懶惰撇叁。老一輩不可能永遠與時俱進供鸠。未在在年輕人身上。
最糟糕的情況是陨闹，上一代人用落后的思想教育這一代人楞捂，讓他們去領導下一代。
家庭里趋厉，長輩權威是我們碰到的普遍問題寨闹。我小學的時候，長輩老質疑我們是毀掉的一代君账，比不上日本小孩繁堡。結果中國在2000以后，迅速超過日本乡数，變成了世界第二大經濟體椭蹄，并且預計在2050年經濟規(guī)模會達到美國的2倍。
第二净赴，子女是生命的延續(xù)绳矩，是基因的傳承。但父母是最好的榜樣玖翅，父母不要把自己沒法實現(xiàn)的夢想翼馆，讓孩子去實現(xiàn)。最好的父母是不停進步金度，跟孩子一起共同成長应媚。通過自己的努力和進步，來引導孩子不停的累積成功审姓。
公司也是這樣珍特，老板早上8點到祝峻，員工9點到魔吐。如果老板不在，員工可以每個人磨一天洋工莱找。
抱怨孩子不爭氣的同時酬姆，檢討一下自己，是否有問題奥溺，傳遞給孩子的是否是一種好的態(tài)度辞色。
第三，因材施教浮定。每個孩子都不同相满，性格层亿、環(huán)境、經歷立美、年紀匿又，孩子
第四，雙向的溝通才是重要的有效溝通建蹄。這個也得參考第一條碌更，如果父母自己認為自己是長輩，忽略了孩子洞慎，不尊重孩子痛单，那么父母就不會安靜聽完孩子的想法。 教育的過程是雙向的劲腿，父母也能從孩子那里學到最偉大的智慧旭绒。
這四個建議，不光適合父母和孩子焦人，也適合上司和下屬快压。
總結如下：
1. 互相尊重 2.嚴以律己 3.因材施教 4. 雙向溝通
希望對讀者有幫助。
曉明哥
2019.1.6
