“時(shí)間總是過后才顯得尤為珍貴”状知，高中三年也一樣秽五，很珍貴，但當(dāng)時(shí)自己并沒有使用好這一段時(shí)間饥悴。
總結(jié)高中的學(xué)習(xí)生活坦喘，能有很多醒悟盲再，只是已經(jīng)沒有機(jī)會回去再讀一次高中了。雖是這樣瓣铣，想透了也是一種進(jìn)步答朋，也能明白自己當(dāng)時(shí)為什么沒能學(xué)好，在遇到讀高中或還在上學(xué)的弟弟妹妹們也能很好地去引導(dǎo)他們棠笑。當(dāng)然梦碗，以史為鏡，更懂得努力去提升自身的能力素質(zhì)蓖救，以期活出更好的自己洪规。
以下是根據(jù)自身高中的學(xué)習(xí)生活情況，進(jìn)行的總結(jié)與思考循捺。
首先斩例，要認(rèn)真聽課，積極回答問題巨柒，遇到不會的知識點(diǎn)，要及時(shí)請教老師或同學(xué)柠衍⊙舐回想高中時(shí)候，自己幾乎沒問過老師問題珍坊。是自己真的掌握知識點(diǎn)了嗎牺勾？并不是≌舐可是驻民，即使在做習(xí)題、上自習(xí)課履怯，也從來沒有主動請教過老師自己不懂的知識點(diǎn)回还，都是等到老師上課講解的時(shí)候才會去聽，然而也有不少聽不明白的地方叹洲，可過后也沒問過老師∧叮現(xiàn)在想想，真的是吃了大虧還不自知运提。更為驚嚇到的是蝗柔，似乎當(dāng)時(shí)努力學(xué)習(xí)并經(jīng)常請教老師的同學(xué)高考成績都不差，而且現(xiàn)在有聯(lián)系的民泵，工作后也都過得不錯(cuò)⊙⑸ィ現(xiàn)在，算是明白了那些經(jīng)常提問題栈妆、請教老師的同學(xué)胁编，為什么學(xué)習(xí)成績更好的原因了厢钧。不懂就要想辦法弄明白，那是他們對自己的要求掏呼，那是他們的學(xué)習(xí)態(tài)度——像這情況坏快，怎么會連學(xué)習(xí)都搞不定怎么會學(xué)得一塌糊涂呢？
其次憎夷，學(xué)習(xí)真的不是很需要多高的智商莽鸿，正常的智力就能夠?qū)W得很好，但一定要做好基礎(chǔ)知識點(diǎn)的積累并做到一定量的練習(xí)拾给、試題祥得。這一點(diǎn)通俗的講，就是每一科的基礎(chǔ)知識點(diǎn)一定要熟練掌握蒋得，這個(gè)掌握需要通過做習(xí)題级及、考試來反復(fù)驗(yàn)證。光看教科書额衙，不做習(xí)題不做試題是不行的饮焦。只有兩者結(jié)合，并練習(xí)重復(fù)到一定的量窍侧，才會真正掌握得了县踢。知識點(diǎn)是基礎(chǔ)，是答題的依據(jù)伟件，是檢驗(yàn)我們是否真的學(xué)到知識的指標(biāo)硼啤。要時(shí)常溫習(xí)，才能做到掌握牢記斧账，也才有可能做到融會貫通谴返。
再次，要處理好同學(xué)間的關(guān)系咧织，要克服掉學(xué)習(xí)之外的所有干擾嗓袱。學(xué)習(xí)，受心理因素的影響很大习绢，有可能跟同學(xué)鬧了別扭索抓、老師的一句話、家庭的一點(diǎn)負(fù)面消息都能讓你在課堂上無法集中注意力認(rèn)真聽課毯炮。這些都需要我們努力去適應(yīng)逼肯，去克服，去忽視桃煎，把它們交給時(shí)間慢慢消化掉篮幢。
最后，做好基本功課的前提下为迈，廣泛地進(jìn)行閱讀三椿，文學(xué)經(jīng)典缺菌、人物傳記、心理學(xué)搜锰、知名讀書雜志都要多讀廣泛地讀伴郁。培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣，鍛煉自己的閱讀理解能力蛋叼，并逐漸養(yǎng)成閱讀焊傅、寫作的習(xí)慣。
