現(xiàn)代社會，家庭教育家長們給于孩子很多物質(zhì)方面的滿足豌拙，在乎孩子學習成績的分數(shù)陕悬，卻忽略了孩子責任心的培養(yǎng)。

然而責任心是一種擔當按傅，一種約束捉超，一種動力胧卤，也是一種人格魅力。它是能力發(fā)展的催化劑拼岳，它是孩子形成正確人生觀和世界觀不可或缺的基礎枝誊。

良好的責任心是一個人立足社會獲得事業(yè)成功和家庭幸福的一種至關重要的人格品質(zhì)。責任心對孩子全面發(fā)展和健康成長都能起到不可估量的督促作用惜纸。一個沒責任心的孩子叶撒，即使再聰明，再有知識耐版，再有能力祠够，長大以后也難以成才。

因此培養(yǎng)孩子良好的責任心是關系到孩子將來的命運粪牲，決定著孩子人生的大事古瓤。

那如何有意識的培養(yǎng)小孩的責任心，我們做家長就應該具體的怎么做呢腺阳？

一落君、家長要以身作則。

我們家長和孩子是最親近的人舌狗，家長的一舉一動盡在孩子的模仿之列叽奥。試想一下，如果一位只想著上網(wǎng)打游戲痛侍、追劇的家長，他的孩子會只想著好好學習嗎魔市？一位出門在外垃圾順手丟的家長主届，他的孩子會將垃圾丟進垃圾桶嗎？一位回到家隨手亂放東西的家長待德，他的孩子在家會整整齊齊的擺放好自己的作業(yè)和玩具嗎君丁？

說到這里，我們可曾想過為人父母的我們要給孩子做一個什么樣的榜樣将宪。

孩子是家長的復印件绘闷，家長的一言一行都潛移默化的影響到孩子。家長是孩子的第一任老師较坛，所以家長更應該做給孩子看印蔗。

二、正確的心理引導

在建立孩子責任心的過程中丑勤，心理引導是很關鍵的华嘹。知道他是非常強大的，也可以做非常多大人做不到的事情法竞，從而增強孩子處理事情的自信心耙厚。

比如和孩子一起走在漆黑的樓道里强挫，你能看出小孩子很害怕。其實你你有兩種引導方式薛躬，第一種是直接告訴他：“不要怕有爸爸在俯渤，我來保護你⌒捅Γ”就像老母雞保護小母雞呀八匠。這時他會感受到你的呵護，但是同樣下次面對困難時诡曙，他依然會依賴你臀叙。還有另一種的引導方式，就是蹲下來价卤，你告訴他：“爸爸也很害怕劝萤，但是有你在身邊，我感覺到你的力量慎璧，我就不再害怕了床嫌。”這是就會讓小孩子就有一份認同感胸私。父母與自己一樣害怕厌处。自己與父母要一起去面對困難。這樣當他們以后遇到困難時岁疼，首先想到的不是尋求庇護阔涉，而是怎樣面對困難。

三捷绒、那孩子學會自己事情自己做瑰排。

現(xiàn)在的父母總是把全身心的愛傾注在孩子身上，對孩子的愛無微不至暖侨。孩子養(yǎng)成衣來伸手椭住，飯來張口的生活習慣。這樣環(huán)境長大的孩子只懂得索取字逗，不懂得付出京郑。

因此培養(yǎng)小孩子責任心，就應該從家長放棄對小孩的溺愛開始葫掉。教小孩做力所能及的家務事些举，自己的襪子自己洗，自己的被子自己疊挖息，自己的作業(yè)和書包自己整理金拒。讓小孩子學會自我服務，為自己承擔一些責任。

四绪抛、讓小孩為自己的言行舉止負責资铡。

培養(yǎng)小孩成為一個有責任心的人。就應當讓小孩勇敢的承擔自己的言行幢码。說到的事情一定要做到笤休。不小心把人家東西弄壞了，一定要賠償或者把它修理好症副，不小心傷到人就應該主動向人家道歉店雅。孩子早上磨磨蹭蹭上課遲到了，媽媽也不要著急慌忙的送他贞铣，讓他自己去面對老師的批評闹啦。

五、對孩子要重過程輕結(jié)果辕坝。

孩子就是孩子窍奋，能做事經(jīng)常會出錯，或者速度可能會慢酱畅，這是很正常的現(xiàn)象琳袄。這是我們做家長的應該沉住氣，一定要容忍孩子的不完美纺酸，絕對不會因為孩子棉被疊得不整齊窖逗，書包收拾得不利索，襪子沒洗干凈餐蔬，掃地丟三落四的而去取代替他們做這件事碎紊。這里最重要的還是做事的過程，孩子就通過做這些過程樊诺，得到對“責任”的一種寶貴的心靈體驗矮慕，只有這樣心靈體驗多了，小孩子的責任意識才會不斷的強化啄骇。

六、應該要求孩子做事有始有終瘟斜。

為了增強孩子責任心缸夹，家長應該注意培養(yǎng)孩子做事負責到底的良好習慣。交給孩子做的事情螺句，不管大小都應該全程監(jiān)督虽惭，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正絕不允許孩子做一半就隨意放棄。為使孩子能夠更好的堅持蛇尚。一件事情開頭可以選擇比較容易的芽唇，以免一下子嚇到孩子，孩子就不會有信心去努力。

培養(yǎng)良好的責任心匆笤，孩子在以后的人生道路上研侣，不管做哪一行，在什么位置上炮捧，都會得到別人的尊敬庶诡，能夠交到知心的朋友，能夠吸引有才華的人就在身邊咆课，讓別人發(fā)自內(nèi)心的去尊重你末誓。