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? ? ? ? 為了普及應(yīng)急救護常識缘揪,增強醫(yī)療急救意識耍群,提高應(yīng)急自救、互救能力找筝,2021年5月17日下午蹈垢,紅十字會應(yīng)急救護培訓講師徐文萌老師為東明學校老師們帶來了一場精彩的應(yīng)急救護培訓,東明學校全體班主任參加了此次培訓袖裕。
? ? ? ? 徐老師講解了紅十字會人道曹抬、博愛、奉獻的救助起源急鳄,就常見的心肺復蘇谤民、氣道異物梗阻等急救知識和操作要領(lǐng)展開詳細的講解并與教師進行互動堰酿。
? ? ? ? 在心肺復蘇實踐操作培訓中,徐老師利用人體模型张足,一邊演示步驟触创,一邊講解操作方法和動作技巧,系統(tǒng)地對老師們進行了一次應(yīng)急救護知識培訓为牍,提高了老師們面對危急情況時哼绑,該如何在更好地保護自已的同時并能援手他人。
? ? ? ? 看吵聪,老師們學習救護知識的熱情多高漲凌那,聽講多認真。
? ? ? ? 老師們分組練習吟逝,積極參與到具體操作中帽蝶,練習心肺復蘇的救護方法。
? ? ? ? 最后块攒,徐老師講解了氣道異物梗阻的相關(guān)知識励稳,進行了規(guī)范性的示范。
? ? ? ? “人人學急救囱井、急救為人人”驹尼,應(yīng)急救護技能是每個人都應(yīng)該學會的一項實用技能,在發(fā)生突發(fā)事件的關(guān)鍵時刻庞呕,可以自救互救新翎,保護人的生命和健康。東明學校開展急救救護培訓活動住练,旨在幫助老師們初步了解基礎(chǔ)應(yīng)急救護地啰,提高教師的安全意識和自我保護能力,為學生的健康成長保駕護航讲逛。