? ? ? ? 本學(xué)期三年級一班班級工作卵牍，將圍繞學(xué)校工作計(jì)劃展開力崇，堅(jiān)持新時代育人要求和立德樹人的根本任務(wù)泰演，秉承對學(xué)生長遠(yuǎn)發(fā)展和全面發(fā)展負(fù)責(zé)的理念，繼續(xù)強(qiáng)化“講規(guī)范 會學(xué)習(xí) 懂道理 能獨(dú)立”的班級育人目標(biāo)膀藐，從常規(guī)管理屠阻、隊(duì)伍建設(shè)、主題班會额各、文化建設(shè)国觉、活動育人、家校共育等方面虾啦，大力爭創(chuàng)“流動紅旗”先進(jìn)班級體蛉加，完善小組合作班級量化管理模式，努力構(gòu)建“幸福班級”缸逃，讓每一名學(xué)生都能健康快樂的成長针饥。
? ? ? ? ? 一．加強(qiáng)文化建設(shè)，提升班級內(nèi)涵發(fā)展需频。本學(xué)期丁眼，我以“幸福”班級創(chuàng)建為引領(lǐng)昭殉，以“講規(guī)范 會學(xué)習(xí) 懂道理 能獨(dú)立”為班級育人目標(biāo)苞七，以“做別人的榜樣”為班級口號，完善班歌和班名挪丢，以“文明蹂风、和諧、誠信乾蓬、平等惠啄、友善、自律任内、尊重”為文化基調(diào)撵渡，立足教室、校園死嗦、家庭趋距、課堂、活動等平臺越除，融合“求真至善厚德好學(xué)”校訓(xùn)和“勵志勤學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”校風(fēng)节腐，大力創(chuàng)建“興趣課堂、多彩活動摘盆、快樂閱讀翼雀、幸福生活”的濃厚育人文化氛圍，在文化熏陶中骡澈，在活動實(shí)踐中锅纺，在課堂學(xué)習(xí)中，促進(jìn)學(xué)生形成健康的品格肋殴。
? ? ? ? 二．加強(qiáng)常規(guī)管理囤锉，抓實(shí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成坦弟。我將堅(jiān)持真、實(shí)官地、嚴(yán)酿傍、細(xì)、恒的工作態(tài)度和五到四勤一談的工作要求（即早讀驱入、大課間赤炒、下午課前10分鐘、中午下午放學(xué)前到崗亏较；眼保健操莺褒、自習(xí)課、課外活動勤看雪情、勤檢查遵岩；每天找一名學(xué)生談心），以“抓規(guī)范促習(xí)慣養(yǎng)成”為核心巡通，以爭奪“流動紅旗”為目標(biāo)尘执，以“前省莊小學(xué)習(xí)慣細(xì)則”為抓手，繼續(xù)完善小組合作班級量化管理模式宴凉，形成了從班主任到班干部再到組長誊锭、課代表的管理網(wǎng)絡(luò)，初步形成“人人有事干弥锄，事事有人管”的責(zé)任承包制管理局面丧靡，初步實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。本學(xué)期繼續(xù)舉行習(xí)慣測試叉讥，優(yōu)秀班干部窘行、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、形象大使图仓、文明標(biāo)兵、三好學(xué)生的評選但绕，樹典型立榜樣救崔，充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成捏顺，提升學(xué)生文明素養(yǎng)六孵。
? ? ? ? 三．加強(qiáng)主題教育，提升班會育人效果幅骄。充分發(fā)揮班會課教育主陣地劫窒，抓實(shí)每周一的主題教育。除雷打不動的班長總結(jié)反饋班級管理量化的教育活動外拆座，突出學(xué)生教育主體主巍，結(jié)合學(xué)生學(xué)段特點(diǎn)冠息、學(xué)校實(shí)際，精心設(shè)計(jì)實(shí)施以勵志教育（典型人物孕索，學(xué)生入腦入心）逛艰、安全教育、心理健康教育等系列化搞旭、層次化的主題教育活動散怖，切實(shí)提高班會課的針對性、實(shí)效性肄渗，提升班會課的育人效果镇眷。
? ? ? ? 四．開展多彩活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展翎嫡。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展欠动，立足活動育人，大力借助學(xué)校舉辦的各種比賽活動钝的，把每一次活動的開展都看成是對學(xué)生的一次教育翁垂，一次人生的成長歷練，促進(jìn)學(xué)生思想品德硝桩、健康品格的養(yǎng)成沿猜。
? ? ? ? 五．加強(qiáng)家校共育，形成教育合力碗脊。良好的家庭教育是學(xué)生健康成長之基啼肩，深化家校共育，不斷提升共育水平衙伶。充分利用微信群加強(qiáng)與家長的溝通祈坠，將學(xué)生到校學(xué)習(xí)情況、參與活動情況矢劲、受表彰情況等點(diǎn)點(diǎn)滴滴及時反饋到群里赦拘，讓家長第一時間了解到學(xué)生、班級的表現(xiàn)芬沉，實(shí)現(xiàn)家校零距離躺同。繼續(xù)開展大家訪、家長會（包括全體家長會和部分家長會）真正實(shí)現(xiàn)問題面對面丸逸，充分利用優(yōu)質(zhì)典型資源蹋艺，共享交流學(xué)習(xí)，提升家庭教育的實(shí)效性黄刚。
? ? ? ? 六．加強(qiáng)閱讀積累捎谨，促進(jìn)學(xué)生生命成長。創(chuàng)建書香班級，促進(jìn)學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成涛救，提升學(xué)生的文化素養(yǎng)畏邢，繼續(xù)組織開展假期集中讀書、平時常態(tài)讀書州叠、讀書分享棵红、閱讀積累本展評、獎書贈書咧栗、書香家庭建設(shè)評比逆甜、讀書之星等豐富多彩的閱讀活動。組織舉辦讀書節(jié)系列活動致板，想盡辦法鼓勵學(xué)生積極參與交煞，調(diào)動學(xué)生讀書的熱情，樹立大閱讀的意識斟或，養(yǎng)成讀書的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣素征。
? ? ? ? 七．加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)質(zhì)量萝挤。學(xué)習(xí)興趣御毅、習(xí)慣和方法是決定學(xué)生學(xué)習(xí)成效高低的關(guān)鍵因素。三年級重在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育怜珍，以學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成為抓手端蛆，持之以恒抓實(shí)做好教育訓(xùn)練，內(nèi)化學(xué)習(xí)規(guī)范與學(xué)習(xí)方式酥泛，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣今豆。學(xué)習(xí)習(xí)慣要突出培養(yǎng)以專心聽講、積極思考柔袁、主動交流呆躲、善于梳理歸納為重點(diǎn)的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，先復(fù)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范做作業(yè)捶索，有時間再延伸拓展或預(yù)習(xí)的課后學(xué)習(xí)習(xí)慣插掂，善于整理“錯題”的習(xí)慣以及限時高效完成作業(yè)的習(xí)慣、課堂訓(xùn)練像考試一樣緊張的習(xí)慣腥例。學(xué)習(xí)方法倡導(dǎo)“四先四后三小結(jié)”燥筷，即先預(yù)習(xí)后聽課，先復(fù)習(xí)后作業(yè)院崇，先分析后解題，先理解后記憶袍祖；每學(xué)完一課進(jìn)行一次反思小結(jié)底瓣，每學(xué)完一個單元作一次書面整理小結(jié)，每周利用雙休日對一周所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納小結(jié)，做到堂堂清捐凭、周周清拨扶、單元清。
? ? ? ? 八．加強(qiáng)音體美勞學(xué)習(xí)茁肠，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展患民。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中辦、國辦《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校體育垦梆、美育工作的意見》匹颤，落實(shí)健康第一理念，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展和健康成長托猩。健全體育鍛煉制度印蓖，廣泛開展普及性體育運(yùn)動，高標(biāo)準(zhǔn)京腥、高質(zhì)量組織實(shí)施好大課間活動赦肃，保障學(xué)生每天1小時體育活動時間，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣公浪。實(shí)施體育藝術(shù)“2+1”文體工程他宛，讓每個學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長，會唱主旋律歌曲欠气、班歌厅各，組織好午間一支歌。
李清
2021年2月
