在2008年，和上一年不一樣纹腌，這一年在廣東高考完霎终，是先知道分數(shù)，再填報志愿的升薯。當年莱褒，很多人都對自己的填報的志愿不滿意，其中最遺憾的涎劈，可能是錯過了復旦广凸。
2008年廣東理科的第一批錄取分數(shù)線是564分；
2008年復旦大學在廣東理科的錄取最低分為565分责语；
2008年暨南大學在廣東理科的錄取最低分為590分炮障。
分數(shù)段在565到590之間的很多理科考生根據往年的經驗，在填志愿的時候寫上了暨南大學坤候，結果呢胁赢？沒有被錄取。而名校復旦大學在這一年卻爆了冷門白筹，565分的錄取最低分智末，分數(shù)超過重點線的考生只要填報了志愿就能被錄取。
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預期與共識
霍華德·馬克斯在《投資最重要的事》中以第二層次思維開篇徒河，通過對話的方式告訴我們什么是第二層次思維：
第一層次思維說：“這是一家好公司系馆。讓我們買進股票吧⊥缯眨”
第二層次思維說：“這是一家好公司由蘑，但是人人都認為他是一家好公司闽寡，因此它不是一家好公司。股票的股價和定價都過高尼酿，讓我們賣出股票吧爷狈。“
這里其實有兩個預期：
第一個預期：這是一家好公司裳擎，股票的價格會上漲涎永。
第二個預期：因為人人都知道這是一家好公司，股票的價格已經得到了體現(xiàn)鹿响，甚至超過了這個好公司的價值羡微，股票的價格會下跌。
在大家不知道這是一家好公司的時候惶我，股價低妈倔，價值未被充分體現(xiàn)，預期和現(xiàn)實有著一定的差距指孤。
在大家都知道這是一家好公司的時候启涯，股價上漲，預期變成共識恃轩，現(xiàn)實之間的差距已經漸漸縮小乃至被抹平结洼。有先見之明的投資者在此基礎之上產生了第二個預期，也就是股票的價格過高叉跛，股價可能會下跌松忍，那么這個時候反而是賣出的好時機。
這樣看來筷厘，我們需要尋找的鸣峭，不是好公司，而是未被充分體現(xiàn)的正確預期酥艳。
1.1
分級基金套利
進行過分級基金的套利的人都知道摊溶，T日母基金凈值相對于兩個子基金合并價格折價，可以申購母基金進行套利充石，這就是第一個預期莫换。但是因為參與套利的人很多，這個預期就變成了共識骤铃，當套利者在T+2日不計成本賣出拉岁，兩個子基金價格被打壓，很可能不僅沒有了套利空間惰爬，甚至還會虧損喊暖。假如我們投資的時候考慮到這一點，結合分級A是和凈值強關聯(lián)的固定收益類產品撕瞧，就會形成第二個預期——被打壓的分級A可能會價格恢復陵叽。
到底哪個預期是正確的狞尔，或者說是能讓我們更大概率獲利，需要我們去綜合各方面的信息判斷咨跌。
1.2
填報志愿
再看文章開頭的引子沪么，在這個分數(shù)段可以填報暨南大學應該是一個共識吧。正式因為這樣的共識锌半，把錄取的最低分拉的很高。而本該需要高分的復旦大學寇漫，卻由于很少人敢去選擇刊殉。
可以說，如果我們的預期和共識不一致州胳，并且這個預期正確的概率高记焊，而錯誤的成本低，那么我們就可以一試栓撞，因為預期一旦實現(xiàn)遍膜，往往收益是巨大的。
上面說了這么多瓤湘，其實總結起來也就一句話：人多的地方不去瓢颅。
因此，想要獲得超過平均的收益弛说，我們可能還要問自己幾個問題：
1.大部分人的共識是什么挽懦？
2.我們的預期是什么？
3.預期和共識是否不一致木人？
4.如果大部分人的共識是正確的信柿，結果會怎樣？
5.如果我們的預期是正確的醒第，結果會怎樣渔嚷？
6.我們預期正確的概率有多大？
