日期：2023.2.12
孩子姓名：劉博一
年齡：4歲半
學習主題：動物園
課后總結
這節(jié)課主要學習了動物的特征吐根，聲音特征，外貌特征辐马，生活習性等拷橘，通過了解動物的特征，能精準的說出和這個動物關聯(lián)性最緊密的特性，而不是普遍性的特性膜楷，比如紅屁股就能聯(lián)想到猴子旭咽，如果說長長的尾巴可能就會聯(lián)想到很多動物。能準確的說出動物在海報中的方位赌厅。
兔兔老師上課的過程中會照顧到每個小朋友穷绵，當孩子被叫到的時候很興奮，他會覺得有被老師看到特愿，還會跟我說剛剛老師叫我名字了仲墨，一直舉手沒有被叫到的時候我也會去跟他說老師需要照顧到每個小朋友。時間合理分配揍障，不會讓孩子覺得坐不住難熬目养。
除了課堂中外顯的知識外，在孩子上課過程中的種種表現(xiàn)也是需要家長更著重注意到的毒嫡，上課過程中孩子的注意力夠不夠集中癌蚁，反應能力怎么樣？回應老師的狀態(tài)怎么樣兜畸？如果發(fā)現(xiàn)了孩子不夠集中反應慢不回應老師努释，那這些背后的原因需要我們去挖掘，這些是孩子的底層能力咬摇，很重要伐蒂。
之后自己會訓練孩子的總結歸納的能力和關聯(lián)的能力，讓他慢慢的發(fā)現(xiàn)一個特性能很容易猜出是哪種動物肛鹏，或者說出一個特性能聯(lián)想到哪些動物逸邦。
