昨晚在公園走完步杂伟,坐在凳子上拉伸腿雳灾,一個(gè)不知道是奶奶還是姥姥的婦人領(lǐng)著個(gè)小男孩涨岁,快步走到離我半米遠(yuǎn)的凳子旁的景觀樹前规求,扒下褲子直接往樹上撒尿,全然不顧樹兩邊凳子上坐著的乘涼的人卵惦。這是個(gè)5,6歲的孩子,按我女兒的年齡已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了瓦戚,這個(gè)竟然在家長的帶領(lǐng)下隨地大小便沮尿,說他缺少教養(yǎng)一點(diǎn)都不為過。
前兩天晚上我和大韓正在公園的廣場上快步走较解,在我們前面兩米遠(yuǎn)一個(gè)小女孩正在騎踏板車畜疾,一時(shí)沒注意被車前的繩子絆倒,人車翻倒印衔,大韓趕緊上前扶起小女孩兒啡捶,問她摔疼沒有,此時(shí)她奶奶也已趕到眼前奸焙,小女孩抹著眼淚直接就說是我們把她推到的瞎暑。我和大韓都無語了!好在繩子還卡在車轱轆上与帆,要不然還真說不清楚傲硕摹!
現(xiàn)在養(yǎng)孩子流行一句話“窮養(yǎng)玄糟、富養(yǎng)不如有教養(yǎng)”勿她。那什么是教養(yǎng)?
教養(yǎng)的基本解釋是指一個(gè)人文化品德的修養(yǎng)阵翎。表現(xiàn)在行為方式中的道德修養(yǎng)狀況逢并,是社會(huì)影響之剧、家庭教育、學(xué)校教育砍聊、個(gè)人修養(yǎng)的結(jié)果背稼,尤指在家庭中從小養(yǎng)成的行為的道德標(biāo)準(zhǔn)。
那是不是有禮貌懂禮節(jié)尊敬長輩就是有教養(yǎng)呢辩恼?禮貌和教養(yǎng)不全是一回事雇庙,禮貌只是教養(yǎng)的表現(xiàn)形式之一,懂禮貌和禮節(jié)的人不一定具備教養(yǎng)灶伊,而有教養(yǎng)的人通常卻懂得遵守他所在環(huán)境的禮貌和禮節(jié)疆前。教養(yǎng)是發(fā)自內(nèi)心的是由環(huán)境、教育聘萨、經(jīng)歷等結(jié)合成的內(nèi)在素質(zhì)竹椒。
我將來會(huì)有小外孫(女),我也希望幫女兒帶孩子帶出一個(gè)有教養(yǎng)的下一代米辐。從現(xiàn)在開始就要關(guān)注這方面的成功經(jīng)驗(yàn)胸完,積累起來將來用。在網(wǎng)上看到一段翘贮,分享一下赊窥。
翻開古今中外的歷史,那些有作為的偉人和卓越者狸页,他們的教養(yǎng)并不是與生俱來的锨能,他們都是通過上一輩們嚴(yán)格的家教和十分有修養(yǎng)的家風(fēng)逐漸熏陶而成的。所以說教養(yǎng)孩子十分重要芍耘,那具體來說什么是教養(yǎng)呢址遇?
⒈教養(yǎng)就是讓一個(gè)人從年幼之時(shí)就要明白的最基本的“是”與“非”的標(biāo)準(zhǔn),是必須懂得的事理和常識(shí)斋竞。
⒉教養(yǎng)是一個(gè)人內(nèi)在的良好的品格修養(yǎng)映射于外的優(yōu)雅和從容之美倔约,能讓一個(gè)人從骨子里飄出芳香來。所以當(dāng)一個(gè)人擁有了良好的教養(yǎng)是坝初,他就能舉止合范浸剩,進(jìn)退有度。在取舍之間能把握好分寸鳄袍,成功時(shí)不得意忘形乒省,失敗時(shí)不意氣消沉。為官為富為貴不會(huì)泯滅良知畦木,不失惻隱之心袖扛;為布衣匹夫依然會(huì)傲骨凜凜,心情魂凈的做人。
⒊教養(yǎng)不是富貴人家的專屬蛆封,也不是貧窮人家的私藏唇礁,而是任何一個(gè)家庭或父母或教師能送給孩子的一筆無價(jià)之寶,是為孩子心靈世界打造的一盞智慧之燈惨篱。生于貧困之家他知道自己怎樣的立足現(xiàn)實(shí)和發(fā)展自我盏筐;生于富貴之家,他知道怎樣利用自己的優(yōu)勢開拓未來砸讳。
⒋教養(yǎng)是培養(yǎng)孩子成人的靈魂琢融,是教育孩子成才的基礎(chǔ),是一個(gè)讓孩子在心身等方面得以全面發(fā)展的系統(tǒng)工程簿寂。
⒌教育孩子是一門科學(xué)漾抬,也是一種智慧。他是對(duì)父母本身所具教養(yǎng)的一種考驗(yàn)常遂,有教養(yǎng)的父母教出來的孩子也有教養(yǎng)纳令,反之亦然。
⒍教養(yǎng)是修養(yǎng)的開始克胳,沒有教養(yǎng)很難有修養(yǎng)平绩。一個(gè)人的修養(yǎng)很深,說明他有很好的教養(yǎng)漠另。教養(yǎng)一定要從孩子做起捏雌,要想讓你的孩子成就大事,就給你的孩子一定的教養(yǎng)笆搓,沒有教養(yǎng)的孩子是難成大事的⌒允現(xiàn)在的孩子為什么那么難管就是缺乏教養(yǎng)。