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今天，終于完成了劉丹老師講的社會心理學(xué)第三講的微課的文字稿整理福扬，綜合起來看腕铸，這節(jié)95分鐘的課程，當(dāng)我把它整理完畢的時候铛碑，差不多整整用去了20個小時狠裹，太慢了，中間幾度都想放棄汽烦，不過整理完之后才發(fā)現(xiàn)涛菠，正是因?yàn)橛辛诉@樣艱難的過程，對這節(jié)課的理解記憶是相當(dāng)深刻的刹缝，也感謝自己有了這樣的一次經(jīng)歷碗暗，才讓我明白，抱團(tuán)成長的必要性梢夯，要不然的話言疗，40節(jié)課，一個人整理颂砸，那不就累死了嗎噪奄？
這節(jié)課整理完后，我忽然感覺到人乓，之前買了那么多書勤篮，真的都是囫圇吞棗，根本都沒有好好的消化吸收色罚，如果每本書讀的時候碰缔，都能像這次整理錄音一樣，逐字逐句去理解消化戳护，然后整理出文字來金抡，吸取的營養(yǎng)也許會更加豐富，也更能把作者書中的精華轉(zhuǎn)化成自己的東西腌且」８危看來，讀書并不在于多少铺董，而在于你能不能沉下心去巫击，用心的閱讀，真為之前的讀書感到慚愧。當(dāng)我今天又有了買書的沖動的時候坝锰，我阻止了自己粹懒，不再買了，要像牛反芻一樣什黑，再讀一遍崎淳，讓那些早已買回來的，還沒翻過的書愕把，也有被閱讀的機(jī)會，沉下心去精讀森爽。
好累的周末呀恨豁，早點(diǎn)寫完分享，今晚早點(diǎn)休息爬迟。
