? ? 9月3日——9月4日分扎，教育局一行九人到我校進(jìn)行了兩天的督查和聽、評課活動。在反饋會上宏悦，督查組各成員結(jié)合各自的分工砖瞧，從不同角度對學(xué)校的各項工作提出了很多建設(shè)性的好建議。
? ? 經(jīng)過梳理和反復(fù)思考振坚，現(xiàn)結(jié)合小金灣學(xué)校的現(xiàn)狀呀狼，圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個主題，針對如何開展學(xué)校教研活動，促進(jìn)教師隊伍的成長，提高教學(xué)學(xué)成績這一目標(biāo)眷昆，有幾點想法與大家共勉:
1.確定新學(xué)期教育教學(xué)教研活動任務(wù)。
? 教導(dǎo)處要組織備課組長和年級組長召開新學(xué)期教研工作安排會，明確任務(wù)赖瞒，制定目標(biāo)勤哗，各組要結(jié)合學(xué)段學(xué)科特點制定出合理的教研活動內(nèi)容民逼。做到五有:有計劃吆你、有主題者祖，有內(nèi)容、有時間、有負(fù)責(zé)人，有序開展活動。年級組長和備課組長要做好教研教改的帶頭人；做好青年教師的指導(dǎo)者查近；做好本學(xué)科教研活動的組織者婿禽。
2.集體備課要落實“六個一”：每周有一次教研主題；每兩周進(jìn)行一次教案大檢查巨坊；每兩周至少進(jìn)行一次組內(nèi)聽評課活動暂题；每月進(jìn)行一次學(xué)科檢測攻人；每學(xué)期進(jìn)行一次觀摩課或示范課；每學(xué)期要舉辦一次專題講座宪躯。
3. 做好教學(xué)實踐中共性問題的梳理
從本學(xué)期開始選擇教學(xué)實踐中帶有普遍性的突出問題，以一個教學(xué)難點的巧妙突破锣杂、一個教學(xué)案例的優(yōu)化設(shè)計、一節(jié)公開課或一次專題講座為抓手，采用“小切口霎俩，細(xì)分析片习，深挖掘孽查，大作為”的教研理念棠笑，解放思想，實事求是蓖救，集思廣益，不拘一格地靈活時效性地展開教學(xué)研討工作正罢，為中青年教師快速成長搭建平臺翻具。
? ? 教研是教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)叹洲，教而不研則淺民泵，研而不教則虛签钩。希望通過教研可以使教師之間相互借鑒、交流、學(xué)習(xí)伟件、促進(jìn)硼啤，進(jìn)而推動教師專業(yè)水平的提升，促進(jìn)整體教育教學(xué)質(zhì)量的提高斧账。
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顧慮:教研活動必須要長期堅持谴返，還需要有一定的措施跟進(jìn)煞肾，需要有一定業(yè)務(wù)水平的老師去引領(lǐng)，而學(xué)校教師隊伍薄弱嗓袱，青年教師所占比例太大籍救，而真正具備專業(yè)水平的老師太少，能力有限索抓，指導(dǎo)力也欠缺钧忽，自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)也不高，不能很好的推動此項工作逼肯。
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