于盛夏得到這兩本書《小兔糖糖》和《小兔糖糖的月亮》档冬,一個人讀完《小兔糖糖》實在是意猶未盡膘茎,感覺一遍卒讀,終是少了對這本書的愛捣郊,于是辽狈,一天一個小故事和兒子一起共讀,共讀完把《小兔糖糖》整本給了兒子呛牲,沒想到刮萌,他拿到之后就是津津有味地再看一遍,繼而發(fā)現了我們共讀時不曾發(fā)現的一個小細節(jié)娘扩,跑來興奮地和我分享着茸。然后又迫不及待地邀請我一起共讀《小兔糖糖的月亮》壮锻。很幸運在這個燥熱的季節(jié)遇到這樣一套書,也很開心涮阔,能有這樣一個個的清新小故事作為兒子睡前的親子共讀故事猜绣。
一、糖糖印象
這套書的作者是日本的相野谷由起敬特,曉晗翻譯掰邢,二十一世紀出版社出版。
1伟阔、沁人心脾辣之,三言兩語的小故事。這兩本書可以說是兩個故事集皱炉,每一個小故事6—7頁怀估,三言兩語配合畫面溫馨的顏色,就有了小家碧玉般的清新合搅。
2多搀、調動五感,思維的盛宴灾部。每一個小故事看似寥寥數語康铭,但是卻需要靜下心來細細推敲——作者為什么會如此構思?為什么會想到了這些梳猪。追根逐源麻削,似乎總能找到想象力所依靠的感官體驗。
讓我們一起看看《小兔糖糖》里面的小故事——《青青的海洋》吧春弥。
一個有風的呛哟、晴朗的日子,小兔糖糖洗了很多很多的衣服匿沛。
在望也望不到邊的草原上扫责,糖糖把洗好的衣服,一件一件地晾起來逃呼。
一陣舒適的風吹來鳖孤。那么那么綠的草和洗好的衣服,一起隨風呼啦啦地飄過來抡笼,蕩過去苏揣。
一陣舒適的風吹來,糖糖變成了帆船推姻,乘風起航……輕輕地草浪載著糖糖平匈,想去哪兒,就去哪兒。
3增炭、溫馨平和忍燥,睡前故事的基調。這本書的文字淡淡地隙姿,沒有大起大伏梅垄,只是這樣娓娓道來,作為睡前故事和孩子一起去看输玷,實在是很容易撫平焦躁不安的情緒队丝,為一個美夢的晚上做好鋪墊哦。
二欲鹏、與子共讀炭玫。
共讀原因:因為這本書的清新雋永,一下讀完有種囫圇吞棗的遺憾貌虾,所以每天睡前和兒子共讀一個,共讀的時候發(fā)現孩子的世界真的和我們的不一樣裙犹。
共讀方法:我先把字蓋住尽狠,和兒子一起看圖,然后猜故事的情節(jié)叶圃,之后再來看作者的文字袄膏。
共讀收獲:看到許多以前我沒有注意的地方,而且共讀的過程中掺冠,我發(fā)現了兒子所知道的一些知識沉馆,同時也能夠更好地走進孩子的世界。只舉幾個例子:
問(捂住文字):彩虹的作用是什么呢德崭?
兒子:彩虹是天神的滑梯斥黑,他們玩的很開心,但是有一位天神用彩虹做秋千眉厨,結果秋千一下子蕩到了高處锌奴,天神掉了下來,掉到了地上憾股,于是成了地神鹿蜀。地神很生氣,狠狠踢了兩下服球,把彩虹給踢壞了茴恰。(我感覺,這個地方又可以解釋為什么彩虹短暫了斩熊,哈哈)
《青青的海洋》讀的時候往枣,我請兒子觀察圖片大小的變化,他突然有感說:哎呀!這個故事居然就像一首音樂婉商,越往后越進入了高潮似忧。
《小兔糖糖的月亮》這本里面的故事《帽子上的洞》,小兔糖糖兩次從洞里看到的世界不一樣丈秩。如圖:
看到了森林:
看到了海洋:
問:為什么小兔糖糖通過同樣的洞看到的世界不一樣盯捌?
兒子答:因為角度不同,所以看到的東西會各有不同蘑秽。
——對啊饺著,我們看待這個世界,何嘗不是各種角度呢肠牲?孩子突然靈光一現的回答幼衰,卻總是出乎意料的最接近真相。
關于《小兔糖糖的月亮》里面的這幅圖:
問:月亮咋掉下來了缀雳?
兒子回答:因為月亮做錯了事渡嚣,得罪了天神,天神把它踢了下來肥印。小兔糖糖幫助天神识椰,所以,月亮就要跟隨糖糖做一些好事情深碱,等做了足夠多的好事情腹鹉,糖糖就會踢他一腳,把它踢上天敷硅。
問:你最近總是說到“踢”功咒,你是怎么看待“踢”的呢?
答:踢可以是生氣的踢绞蹦,比如天神把月亮踢上來力奋。還有就是有用的踢,有點像一門技能幽七,比如我以前寫的《慢跑大王》刊侯,里面媽媽踢了他一腳,是因為媽媽能讓他飛上宇宙锉走,這兒糖糖踢滨彻,也是一種技能,跟媽媽的“踢”一樣挪蹭。
三亭饵、思考:
看來孩子的世界真的是和成人的不一樣,曾經他寫《慢跑大王》的時候梁厉,我躺槍在微群里面被大家調侃“你一定是虎媽啊辜羊,不然兒子作品里面媽媽怎么能踢一腳呢踏兜?”害得我有口難辯。原來這兒終于給我洗白了八秃,“踢”也是一種技能啊碱妆,這技能也沒誰了。
7歲的小男生昔驱,在和我討論這本書的時候疹尾,幾次三番提到“天神”。我想骤肛,他已經對世界開始了哲學思考纳本,天神在他的世界里面高于人,卻又有人的情緒和喜怒腋颠。
其實繁成,當孩子的世界,開始猜測是否有高于人類存在的主宰的時候淑玫,我感覺倒不是一件壞事巾腕,這說明,他在自發(fā)地形成敬畏感絮蒿,敬畏一些未知的東西祠墅,對一些看不到,猜不出的事物歸因于“天神”歌径。
尼采有句話:“所謂高貴的靈魂,即對自己懷有敬畏之心”(即:自己珍惜尊重自己的人亲茅,才不會做一些為人不齒的事回铛。正如廉者不飲盜泉之水,貧者不受嗟來之食克锣。)
我想茵肃,能發(fā)展到對自己懷有敬畏之心的前提是首先要發(fā)展出敬畏之心吧。我知道他正在成長袭祟,我也愿意保護他的這種自發(fā)的敬畏之心验残。
其實在共讀這兩本書的時候,還有許多零零散散的收獲巾乳,即使沒有那些收獲您没,依然不可否認,我通過這些小故事胆绊,和兒子共同度過了好多個美好的親子之夜氨鹏。
文/晨光微曉
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