? 最近在跟著陳華偉和趙周學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí)漾岳，如何做知識(shí)管理轰绵。玄幻不？是不是覺得我腦子有材峋！左腔？哈哈，看完這些老師的課程你會(huì)發(fā)現(xiàn)不是我腦子有病捅儒，是真的需要我們學(xué)習(xí)這些知識(shí)液样，畢竟我們從出學(xué)校開始就沒有老師來考核你的知識(shí)是不是掌握了，很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)你自己看書野芒、看干貨文章并不能提升你自己的認(rèn)知，因?yàn)槟阌洸蛔双炕。狞悲。@不驚喜，意不意外）妇斤。
在學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后我發(fā)現(xiàn)這兩位的思想有一定的相近之處摇锋，就把他們基礎(chǔ)的前提性的方法論拿出來對(duì)比下。什么是費(fèi)曼筆記站超？簡(jiǎn)而言之就是當(dāng)你閱讀的時(shí)候用人話復(fù)述一遍你看到的文字荸恕，記住是用人話，別說任何專業(yè)的術(shù)語死相，那玩意只適合你裝逼融求，如果你不能通俗地把你看到的概念描述出來，恭喜你算撮，你沒有真正的學(xué)懂生宛。費(fèi)曼筆記的口訣是眼到县昂、腦到、手到陷舅，眼到是我們要去分析文章的結(jié)構(gòu)和主要概念倒彰，任何文章都不可能是陳述式的平敘必定是有中心關(guān)鍵字的，我們不能僅僅只是掠過文章而應(yīng)該去抓住關(guān)鍵字并且合上文章按照關(guān)鍵字構(gòu)建出文章的大致架構(gòu)莱睁。腦到是思考待讳，思考這些關(guān)鍵字、關(guān)鍵概念講了什么仰剿，用自己的話去復(fù)述它們创淡，寫下來、說出來檢驗(yàn)?zāi)闶遣皇钦娴亩怂肘伞Ｊ值骄褪怯浌P記辩昆，好記性不如爛筆頭，用各種電子工具旨袒、傳統(tǒng)筆記本記錄下你的想法汁针、你的思考，把文章加工成你自己的砚尽。以上是費(fèi)曼筆記的做法施无，這種方法讀書很慢因?yàn)槟阋Ｏ聛硭伎疾幌褚郧翱焖俚拈喿x，甚至你可能需要重復(fù)讀好幾遍才能真正全部弄明白文章或書籍的內(nèi)容必孤，但是一旦你做完這些了你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能記住很多東西猾骡。
? 拆書法是趙周獨(dú)創(chuàng)的，簡(jiǎn)而言之就是把書拆成一組組便簽敷搪，注意這里用的量詞是組不是個(gè)兴想，因?yàn)槊恳唤M包含三個(gè)獨(dú)立便簽：A1：用自己的話描述文章內(nèi)容 A2：自己在過去有什么經(jīng)驗(yàn)是文章中提到的 I：提出自己的愿景，學(xué)習(xí)之后能夠用來做什么赡勘。從這三個(gè)便簽中你能看出這種方法適合用來閱讀應(yīng)用類圖書不適合考證嫂便，當(dāng)然如果我們只保留A1二把A2、I去掉那就是費(fèi)曼闸与。
兩種讀書的方式各有千秋各有優(yōu)點(diǎn)關(guān)鍵是我們要讀
