今天聽(tīng)了劉老師的咨詢展示，說(shuō)說(shuō)我的感受吧：
1休建、劉老師依舊跟穩(wěn)乍恐。在來(lái)訪者說(shuō)了，記得你詢目標(biāo)之后测砂。我覺(jué)得已經(jīng)很清晰了茵烈，但是劉老師在這還做了具體的澄清。如果換做我直接來(lái)砌些，目標(biāo)來(lái)展開(kāi)具體化呜投。其實(shí)來(lái)訪者目標(biāo)越不具體，越談越寬泛寄症，沒(méi)有清晰的目標(biāo)宙彪，怎能出咨詢效果？在咨詢目標(biāo)確立的時(shí)候有巧，一定要澄清具體化咨詢目標(biāo)释漆。這一場(chǎng)咨詢看來(lái)，只是明確了來(lái)訪者的咨詢目標(biāo)篮迎。以前以為每一次咨詢用每一場(chǎng)咨詢的效果男图，第一次咨詢，找到了咨詢目標(biāo)甜橱，為下一次咨詢做鋪墊逊笆。
2、回顧下我自己和孩子的相處岂傲，覺(jué)得我還是相信孩子的难裆。但有時(shí)候我也是真的很生他的氣，該吵還吵，該管還管乃戈。在真生氣的時(shí)候也會(huì)想想焦點(diǎn)的理念褂痰，心理也會(huì)寬慰許多。也曾糾結(jié)自己學(xué)了焦點(diǎn)可對(duì)孩子沒(méi)有改變症虑，恨自己白學(xué)了缩歪，現(xiàn)在我釋?xiě)蚜耍揖褪羌议L(zhǎng)該管還得管谍憔，該商量的事就商量著來(lái)匪蝙，沒(méi)有商量的必須還得聽(tīng)我的！也沒(méi)有那么大壓力了习贫，學(xué)習(xí)給學(xué)習(xí)逛球，生活歸生活，生活本身就是一地雞毛吧徊需忿！
