從今年9月新學(xué)期開始，以有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)為目的的“雙減”政策庄撮，在全國義務(wù)教育階段學(xué)校全面落地背捌。深圳市委常委、宣傳部部長洞斯、市委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長王強(qiáng)在全市2021年秋季學(xué)期開學(xué)工作部署電視電話會(huì)議中強(qiáng)調(diào)按下“減壓閥”毡庆，全面落實(shí)“雙減”工作要求。
“雙減”工作是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興烙如、培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的必然要求么抗，是深化教育領(lǐng)域改革創(chuàng)新、不斷提升義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平的必然要求亚铁。
全面強(qiáng)化中小學(xué)課后服務(wù)蝇刀，全面優(yōu)化提升學(xué)校教育，以改革創(chuàng)新提高學(xué)校教育質(zhì)量和服務(wù)水平徘溢，使義務(wù)教育真正符合教育規(guī)律吞琐、人才成長規(guī)律。
這對教育教學(xué)提出了更高的要求然爆。學(xué)校的教師發(fā)展中心牽頭站粟，督導(dǎo)各教研組、備課組以及教師個(gè)人重視作業(yè)研究和設(shè)計(jì)施蜜，明確各學(xué)科每日作業(yè)用時(shí)卒蘸，控制作業(yè)總量，提高作業(yè)質(zhì)量。
今年暑假期間缸沃，多地學(xué)校就提前謀劃恰起，利用校長辦公會(huì)、中層會(huì)議趾牧、班主任會(huì)議检盼、全體教師會(huì)議等多種形式，反復(fù)學(xué)習(xí)翘单、研討中央“雙減”文件精神吨枉，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定“雙減”方案，讓學(xué)生在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展哄芜。
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“要想好政策出好效果貌亭，就得不同學(xué)情不同對待，所以方案必須不斷細(xì)化认臊，適應(yīng)各階段學(xué)生的特點(diǎn)圃庭。”
“‘雙減’之后的教育失晴，更注重激活學(xué)生內(nèi)在的潛能剧腻，培養(yǎng)良好習(xí)慣，使成長自覺自愿涂屁。
校安成長為“雙減”賦能书在，創(chuàng)建智慧校園，根據(jù)國家教育評價(jià)改革要求拆又，與名校聯(lián)手傾力打造國內(nèi)領(lǐng)先的教育功能系統(tǒng)儒旬。
01綜合素質(zhì)評價(jià)
通過表現(xiàn)性評價(jià)、發(fā)展性評價(jià)遏乔、分析評價(jià)等評價(jià)方式和過程,形成電子檔案袋义矛、生成學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)報(bào)告，引領(lǐng)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展盟萨。
02家長溝通
家長可將學(xué)生的日常表現(xiàn)反饋給老師凉翻，可上傳實(shí)踐作品、特長評級捻激、獲獎(jiǎng)榮譽(yù),也可查看學(xué)生的學(xué)業(yè)成績課堂評價(jià)制轰、在校狀態(tài)、作業(yè)任務(wù)進(jìn)行請假等胞谭，并一對一和老師溝通垃杖。
03大數(shù)據(jù)分析
通過輸入、分析分析各種數(shù)據(jù),動(dòng)態(tài)地反映學(xué)生每個(gè)階段的學(xué)業(yè)水平丈屹、體質(zhì)健康调俘、班級經(jīng)歷等,并形成有效的數(shù)據(jù)分析圖,做到數(shù)據(jù)可視化伶棒。
04人工智能應(yīng)用
有語音輸入，自動(dòng)評語彩库、成績唱錄肤无、人臉識(shí)別、查找定位骇钦、電子回簽等人工智能的應(yīng)用,使評價(jià)操作更簡單宛渐。減輕評價(jià)工作量,提高效率,實(shí)現(xiàn)日常過程性評價(jià)。
05智慧安全
通過守護(hù)者智能簽到機(jī)眯搭、電子手環(huán)窥翩、電子學(xué)生證等,采集、查詢學(xué)生考勤鳞仙、位置等信息整理分析動(dòng)態(tài)地評估學(xué)校安全的整體狀況寇蚊。可實(shí)時(shí)監(jiān)測學(xué)生校內(nèi)位置信息,預(yù)警異常信息繁扎。
06智慧物聯(lián)
有簽到機(jī)幔荒、B大屏、物聯(lián)網(wǎng)控制器梳玫、電子手環(huán)電子學(xué)生證、電子班牌等配套智能硬件班會(huì)直播右犹、場館預(yù)約提澎、設(shè)備報(bào)修、智慧班級等多項(xiàng)硬件集成應(yīng)用,打造現(xiàn)代化數(shù)字校園念链，以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ),構(gòu)建智慧化的校園工作盼忌、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境+教育優(yōu)勢。
07互聯(lián)網(wǎng)教育
具有在線課堂掂墓、移動(dòng)直播谦纱、云端學(xué)習(xí)共享題庫等多項(xiàng)線上教育功能,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)+教育優(yōu)勢。
校安成長綜合素質(zhì)評價(jià)君编，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性發(fā)展跨嘉，激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛能優(yōu)勢，鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步吃嘿，著力打造既具有前瞻性又講究實(shí)用性的“智慧校園”祠乃。
