? 一年級(jí)歌曲《其多列》三段歌詞，學(xué)生硬背很有難度住练，集中注意力時(shí)間有限地啰，識(shí)字量也不大。我用簡(jiǎn)筆畫+童謠誦讀+學(xué)生即興編創(chuàng)動(dòng)作的方式解決歌詞記憶難點(diǎn)讲逛，有較好的效果亏吝。
? 《其多列》歌詞就像童謠，朗朗上口盏混，用上電子琴自動(dòng)節(jié)拍伴奏蔚鸥，學(xué)生很專注，我盡量念得清楚一些许赃。再一句句鼓勵(lì)學(xué)生編創(chuàng)動(dòng)作止喷，一段歌詞四句，請(qǐng)四個(gè)孩子接龍帶大家邊做邊記混聊，再帶大家邊做邊唱弹谁。一會(huì)兒功夫一段歌詞就記下來了。如法炮制，三段歌詞輕松拿下预愤。學(xué)生的動(dòng)作層出不窮沟于，彼此相互激發(fā)，樂趣多鳖粟，學(xué)得牢。
? 五年級(jí)的豎笛教學(xué)拙绊，這個(gè)月就三個(gè)音5.6.7怎么避免枯燥向图？又其樂無窮？用學(xué)生資源标沪，請(qǐng)他們即興吹榄攀，我板書，再引導(dǎo)他們改變節(jié)奏金句，我再補(bǔ)充檩赢，可以他們吹算A 樂段，我變化節(jié)奏吹算B樂段违寞，這樣以來贞瞒，單三部，復(fù)二部曲式結(jié)構(gòu)趁曼，甚至回旋曲式都可以體驗(yàn)军浆。
