在整理團(tuán)隊(duì)小組長(zhǎng)的帶教和考核的時(shí)候,我們往往會(huì)比較迷茫和雜亂篮条,不知道該從哪些點(diǎn)開始整理吩抓,用思維導(dǎo)圖把第一階段的帶教及考核的內(nèi)容進(jìn)行梳理涉茧,發(fā)現(xiàn)層次非常明顯疹娶,效率提高很多
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在整理團(tuán)隊(duì)小組長(zhǎng)的帶教和考核的時(shí)候,我們往往會(huì)比較迷茫和雜亂篮条,不知道該從哪些點(diǎn)開始整理吩抓,用思維導(dǎo)圖把第一階段的帶教及考核的內(nèi)容進(jìn)行梳理涉茧,發(fā)現(xiàn)層次非常明顯疹娶,效率提高很多