? ? ? ? 今天由劉老師給我們帶來德育心理課程第三講《化整為零? 分工協(xié)作》嗽冒。劉老師以他們班打掃衛(wèi)生作為例子來告訴我們作為班主任管理學(xué)生時分工協(xié)作的重要性。從劉老師管理班級學(xué)生的智慧中我學(xué)到了很多补履,我反省了自己班主任工作中的不足之處添坊,就拿我們班打掃室內(nèi)外衛(wèi)生來說,雖然每天都有明確的人員去打掃箫锤,但是還是要花半個小時的時間來打掃贬蛙,也很是讓我苦惱。今天聽了劉老師的課谚攒,我覺得可能我的分工還是不夠細(xì)化阳准,要是再具體到位置,讓他們注重效率馏臭,善于運(yùn)用方法的話野蝇,結(jié)果可能就會不一樣。
? ? ? 班主任工作復(fù)雜瑣碎括儒,是一門藝術(shù)活绕沈,需要我們講求方式方法,善于用人帮寻,敢于用人乍狐,也要相信學(xué)生的能力。我同意劉老師選擇班級小助手的原則——有學(xué)習(xí)力固逗,有責(zé)任心浅蚪,有執(zhí)行力。一個善于學(xué)習(xí)的孩子烫罩,有責(zé)任感的孩子掘鄙,能夠堅持做好一件小事的孩子,就能成為老師的好幫手嗡髓。
? ? ? 我也是一位班主任操漠,我現(xiàn)在帶六年級。我?guī)О嘁荒甓啵芏喙芾戆嗉壍姆椒ㄟ€需要不斷去積累浊伙,反思和實(shí)踐撞秋。我想和大家簡單地分享一下我的心得。第一:班主任工作很是瑣碎嚣鄙,所以在小助手的培養(yǎng)上也應(yīng)該細(xì)化吻贿,分工明確,讓他們各司其職哑子。比如我們班除了有必須的班長舅列,副班長,學(xué)習(xí)委員卧蜓,文藝委員帐要,體育委員,衛(wèi)生委員外弥奸,我還選了專門負(fù)責(zé)鎖門開門的人榨惠,專門負(fù)責(zé)澆花的護(hù)花使者,專門負(fù)責(zé)開窗關(guān)窗的人盛霎,專門負(fù)責(zé)辦理圖書柜的圖書借閱和登記的小小圖書管理員專門負(fù)責(zé)整理桌子整齊度的人赠橙,專門負(fù)責(zé)發(fā)放作業(yè)本的人等等等等。這樣的細(xì)化愤炸,我覺得會讓班主任省事很多期揪,也鍛煉了孩子的辦事能力。第二规个,選擇的小助手必須要有責(zé)任心凤薛,要能堅持做好一件小事;第三绰姻,經(jīng)常獎勵表現(xiàn)突出的小助手枉侧。激發(fā)他們的積極性和內(nèi)心的平衡感;第四狂芋,對于實(shí)在不能勝任小助手任務(wù)的孩子榨馁,要及時換其他人來做,給其他人成長的機(jī)會帜矾!第五,多與小助手溝通翼虫,問問班級最近的情況,因?yàn)楹⒆油私夂⒆勇庞坏谖逭浣#處熞陨硎痉叮绦≈衷趺慈プ鏊缆剑趺慈ヌ幚硪恍┦虑檎凶尽_@樣班主任工作也會變得輕松唧瘾,孩子們還能在以后的生活中遇到問題善于變通和敢于應(yīng)對。
? ? ? 還有别凤,對于年級低的孩子要多教他怎么去做饰序,對于年級高的孩子要敢于讓他們?nèi)プ觯判淖屗麄內(nèi)プ龉婺模霾缓靡矝]關(guān)系求豫,失敗是成功之母嘛!我們班很多事情我都放手讓學(xué)生去做诉稍,比如班級黑板報蝠嘉,文化墻的設(shè)計,班會課 ppt的制作杯巨,早讀的管理蚤告,衛(wèi)生的監(jiān)督,班級活動的組織等等我都會交給孩子們?nèi)プ鎏蚣S袝r他們做得比你想象中的還要好罩缴!
? ? 所以要相信孩子蚊逢,他們能做的事就放手讓他們?nèi)プ霭刹惴觯∽鰝€會“偷懶”的班主任吧!