主編：劉大偉

分冊(cè)主編：丁濤? 陳諾
閱讀時(shí)間：2022年5月27日～5月30日
閱讀分享人：趙貴龍
【閱讀背景】
5月25日茉继，我到西善橋中心小學(xué)參加雨花臺(tái)區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室對(duì)該校的素質(zhì)教育綜合督導(dǎo)，偶然間在曉師老同學(xué)西善橋中心小學(xué)校長(zhǎng)陳其華的辦公桌上看到兩本書(shū)敦锌，是曉莊師范師生口述史馒疹，書(shū)名叫《一代中師記憶》，于是我隨及翻看了起來(lái)乙墙，看到許多熟悉的名字颖变，還見(jiàn)到我1981年9月至1984年7月曉師讀書(shū)時(shí)一些老師的照片，其中有一張照片上竟然還有我听想，不知不覺(jué)就勾起了我對(duì)曉師三年求學(xué)經(jīng)歷的回憶腥刹。
當(dāng)天晚上，我就在京東上下單購(gòu)買(mǎi)了這套書(shū)汉买，共3本衔峰，一本是《立德樹(shù)人育陶子》，口述者主要是曉師的老師們蛙粘，另外兩本分別是《志謀專(zhuān)業(yè)堅(jiān)道》《扎根鄉(xiāng)村辦教育》垫卤，口述者主要是曉師畢業(yè)的學(xué)生，這其中出牧，％許多是省特級(jí)教師和省穴肘、市優(yōu)秀教育工作者。
27日傍晚舔痕，我終于等到了這套書(shū)评抚，很快從快遞站取回豹缀，當(dāng)晚便如饑似渴地讀了起來(lái)，至此下午我讀完了第一本一一《立德樹(shù)人育陶子》慨代，現(xiàn)分享如下：
【記憶之場(chǎng)】
吉祥庵邢笙、和燕路、荷花池侍匙、陶行知紀(jì)念館氮惯、食堂、琴房丈积、操場(chǎng)……當(dāng)這些熟悉地名再次呈現(xiàn)在我眼前時(shí)筐骇，我對(duì)曉莊師范的記憶如同打開(kāi)了閘門(mén)，奔涌而出江滨。
為什么要做這一套書(shū)？主編劉大偉先生說(shuō)厌均，是因?yàn)橐环N情結(jié)唬滑，無(wú)法抹殺的中師情結(jié)；是一種情懷棺弊，是作者學(xué)術(shù)建設(shè)的一種情懷晶密；甚至是一種信仰，是對(duì)陶行知先生的崇敬模她。
第一篇：平凡的工作稻艰，不平凡的人生（口述人：程培元老師）
從曉莊的開(kāi)始講起。自己大學(xué)畢業(yè)后赴曉師報(bào)到時(shí)侈净，所見(jiàn)所聞至今難忘尊勿，我感受到學(xué)校條件的簡(jiǎn)陋，但我不懼辛苦畜侦。當(dāng)時(shí)的中師出人才元扔，自己的付出換來(lái)了學(xué)生的成才，欣慰欣喜旋膳。特別是當(dāng)班主任的日子澎语，早起與學(xué)生一道跑步，抓學(xué)生的基本功验懊，實(shí)踐陶行知的“小先生制”擅羞，培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀教師和小學(xué)校長(zhǎng)。
程老師有感老教師的“傳幫帶”义图，曉師語(yǔ)文學(xué)科的葉樹(shù)明减俏、謝方澤、曹恩堯（曹老師也是我曉師時(shí)的班主任）歌溉、辛國(guó)俊等老師專(zhuān)業(yè)上都是非常強(qiáng)的垄懂，對(duì)自己幫助是很大的骑晶。
后來(lái)，我還參與了校史館的籌建工作草慧，對(duì)陶行知紀(jì)念館了解較深桶蛔。荷塘的幽靜，圖書(shū)館的誘惑漫谷，食堂飄出的香味仔雷，操場(chǎng)上的身影，師生關(guān)系的融洽舔示，一切都是滿(mǎn)滿(mǎn)的記憶碟婆。
第二篇：“曉莊菜農(nóng)”的工作與生活（口述者：龔瑾老師）
學(xué)生時(shí)代的趣事：同學(xué)之間互相稱(chēng)呼打趣，城里人稱(chēng)農(nóng)村的學(xué)生為“土豆”惕稻，農(nóng)村的學(xué)生叫城里的學(xué)生“洋山芋”竖共；池塘周邊種菜，春夏秋都有收成俺祠，且塘泥即肥料公给；學(xué)生宿舍全是平房，是教室改的蜘渣，學(xué)生分上下鋪淌铐，一間宿舍能塞進(jìn)30個(gè)人；飯是學(xué)生自己蒸蔫缸，條件好的學(xué)生飯盒里加兩塊從家里帶來(lái)的咸肉腿准，和米一蒸，香味飄散拾碌，無(wú)比羨慕吐葱。
難忘師生情：曉莊老師傳承了陶行知的仁愛(ài)之心，傳幫帶成為老師們的自覺(jué)行為倦沧。龔老師畢業(yè)后留校唇撬，曾有一段時(shí)間在圖書(shū)館工作，后來(lái)從事歷史學(xué)科教學(xué)展融。在曉莊工作40年窖认，經(jīng)歷過(guò)校內(nèi)改革，感受過(guò)改革的力度和成效告希。
辦新疆班扑浸，是龔老師參與的一項(xiàng)重要工作，從中了解了新疆學(xué)生的特點(diǎn)燕偶，掌握了與新疆學(xué)生溝通的方式喝噪，工作成效顯著，得到上級(jí)表彰指么。
第三篇：厚重的曉莊酝惧，永遠(yuǎn)的詩(shī)篇（口述者：田寧老師）
初入曉莊榴鼎。學(xué)校在很遠(yuǎn)的郊區(qū)吉祥庵，那時(shí)需坐1小時(shí)1班的8路汽車(chē)才能到晚唇。曉師的“犁宮”是我報(bào)到時(shí)開(kāi)會(huì)的地方巫财，“犁宮”旁是大禮堂，大禮堂兩邊掛的是郭沫若草書(shū)寫(xiě)的陶行知的標(biāo)語(yǔ)一一“千教萬(wàn)教教人求真哩陕，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”平项。當(dāng)時(shí)，整個(gè)學(xué)校只有一幢20世紀(jì)70年代建的教學(xué)樓悍及，其余全是老平房闽瓢，綠化很好，空氣新鮮心赶。
教師的培養(yǎng)扣讼。一開(kāi)始，學(xué)生招生大多是從高中招的园担，1981年后届谈，基本上全招初中生了。曉師的年輕教師常到曉師附小去上“下水課”弯汰，有利于領(lǐng)悟課程，提升自己湖雹。我們培養(yǎng)學(xué)生時(shí)咏闪，關(guān)注的是學(xué)生全面的能力。
學(xué)校的管理很?chē)?yán)格摔吏，曉師學(xué)生素質(zhì)很高鸽嫂，8路車(chē)售票員看到學(xué)生上車(chē)，幾眼就能分辨出來(lái)曉師的學(xué)生征讲。學(xué)校教研組有優(yōu)良的“傳幫帶”傳統(tǒng)据某，老教師們以身作用，他們的言傳身教潛移默化地影響著著后輩诗箍，像凌錚癣籽、陳錫康、白耀庚等一大批優(yōu)秀名師滤祖。
“多能一專(zhuān)”豐富了曉莊第一個(gè)五年制大專(zhuān)班的課程筷狼，“南京師范大學(xué)曉莊學(xué)院”的創(chuàng)立，我參與其中匠童，見(jiàn)證了“南京曉莊學(xué)院”校名的由來(lái)埂材，這也算是一致公認(rèn)的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
第四篇：以誠(chéng)感人汤求，以心待生（口述者：邱頌平老師）
考入曉師的10年前俏险，到小舅那里度暑假严拒，有緣去了趟曉師，10年后再次走進(jìn)這里竖独，竟然在這個(gè)學(xué)校工作了一輩子裤唠。
在曉師的學(xué)習(xí)生活。感受“捧著一顆心來(lái)预鬓，不帶半根草去”的赤子之情和“愛(ài)滿(mǎn)天下”的博大胸襟巧骚。第一代曉莊人姚愛(ài)蘭英烈的事跡，讓我肅然起敬格二。
曉師語(yǔ)文組的師資力量很強(qiáng)劈彪，老師們學(xué)養(yǎng)深厚、知識(shí)淵博顶猜，教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)沧奴。當(dāng)時(shí)師范生吃飯是免費(fèi)的，8人一桌长窄，學(xué)校建第一幢教學(xué)樓時(shí)滔吠，食堂騰出來(lái)做工人的宿舍，整個(gè)冬天挠日，學(xué)生在操場(chǎng)上分飯菜疮绷，露天站著吃飯。
留校工作嚣潜。曉師畢業(yè)冬骚，我留校，擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作懂算。我擔(dān)任過(guò)872班只冻、903班的班主任，教過(guò)文選與寫(xiě)作和現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)计技。后來(lái)喜德，與其他老師一道，承擔(dān)了1998垮媒、1999舍悯、2000級(jí)三屆共8個(gè)班學(xué)生的教學(xué)和管理工作。學(xué)校非常重視抓學(xué)生的基本功訓(xùn)練涣澡，每一位曉師學(xué)生都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的各種基本功考核贱呐，通過(guò)了才能畢業(yè)。
教學(xué)相長(zhǎng)入桂，互相成就奄薇。學(xué)生是非常懂道理的，非常尊重老師抗愁，如江和平馁蒂、趙強(qiáng)呵晚、丁青等一些學(xué)生，既專(zhuān)業(yè)發(fā)展有成就沫屡，又尊敬老師常幫忙饵隙。做教師，教育學(xué)生是要講藝術(shù)的沮脖，以理服人金矛，用情感人是育人的基本方法，教師看到學(xué)生出了問(wèn)題勺届，不能光批評(píng)學(xué)生做錯(cuò)了驶俊，而是要與學(xué)生溝通，讓學(xué)生說(shuō)明情況免姿、解釋原因饼酿，幫助學(xué)生分析什么原因造成錯(cuò)誤，并提出解決問(wèn)題的建議胚膊，教給學(xué)生一種方法故俐。
前輩對(duì)我的影響。曉師的老教師對(duì)我的影響很大紊婉，葉樹(shù)明校長(zhǎng)药版、謝方澤校長(zhǎng)、辛國(guó)俊老師喻犁、曹恩堯老師刚陡、錢(qián)仁老師、鄧薇老師株汉、邱訓(xùn)平老師等，他們各有特點(diǎn)歌殃，都有智慧乔妈，對(duì)我的幫助尤其是專(zhuān)業(yè)發(fā)展上的幫助是非常大的。
第五篇：秉承師恩氓皱，琢玉不止（口述者：王向友老師）
命運(yùn)帶我走進(jìn)曉莊路召。恢復(fù)高考后的第一次考試波材，報(bào)了南京師范大學(xué)股淡，落榜轉(zhuǎn)報(bào)曉莊師范，被錄取廷区，然半月后高校擴(kuò)招唯灵，入圍南師大，但先進(jìn)了曉莊隙轻，沒(méi)被擴(kuò)招入南師埠帕，于是進(jìn)曉師讀書(shū)垢揩，后留校教書(shū)。主要承擔(dān)美術(shù)教學(xué)任務(wù)敛瓷。
老一輩教師點(diǎn)起引路燈叁巨。我參加了全省中師美術(shù)教材和全國(guó)中師美術(shù)教材繪畫(huà)這一輯的編寫(xiě)，當(dāng)時(shí)有曉師老教師羅仲基引路呐籽。曉莊的美術(shù)組有很多權(quán)威人士：有全國(guó)漫畫(huà)大師劉元事镣，有教中國(guó)畫(huà)的李可染的親妹妹李畹土榴，還有徐悲鴻的學(xué)生羅仲基，曉師這些老一輩的教師在全國(guó)很有名望。
在曉莊耕耘的日子撮奏。住在學(xué)校有諸多好處，與學(xué)生一道跑步晨練炊苫，工作之余與老朋友交流谊却，陪老師看博物館，畫(huà)畫(huà)馍乙、寫(xiě)字布近，與繪畫(huà)友人切磋欣賞畫(huà)作。2005年前教美術(shù)課丝格，之后美術(shù)學(xué)院從曉莊搬到方山校區(qū)后就不再教書(shū)撑瞧，有段時(shí)間當(dāng)后勤管理科科長(zhǎng)，管校辦工廠(chǎng)显蝌、食堂和學(xué)校的綠化規(guī)劃预伺。
我很懷念住在曉莊的日子，教書(shū)育人是快樂(lè)的曼尊。我教的學(xué)生不乏名人能人酬诀，沈敬東、徐純陽(yáng)骆撇、李莉瞒御、膝濤、周明神郊、程學(xué)貴肴裙、李越勝等就是其中的代表。還有涌乳，陶行知紀(jì)念館的建設(shè)蜻懦，我參加了五次，每次都盡心盡力夕晓，不計(jì)時(shí)間宛乃、不計(jì)報(bào)酬，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。
第六篇：平凡的工作烤惊，樸實(shí)的一生（口述者：巫鐘英老師）
曾經(jīng)的艱苦與榮譽(yù)乔煞。大學(xué)畢業(yè)，我被分配在南京曉莊師范工作柒室，當(dāng)時(shí)很多同屆畢業(yè)生去了蘇北或被分到企業(yè)渡贾，相較而言我是幸運(yùn)的。曉師當(dāng)時(shí)的條件還是比較艱苦的雄右，好在我做好了吃苦的準(zhǔn)備空骚，對(duì)分配工作也沒(méi)有任何要求，服從組織安排擂仍，分到哪里就到哪里工作囤屹。
剛工作時(shí)，是在大食堂吃飯逢渔，住的地方是花房改造的房子肋坚，學(xué)校全是平房，沒(méi)有樓房肃廓。那時(shí)還參與輔導(dǎo)農(nóng)民識(shí)字智厌、掃除文盲工作，除了教學(xué)盲赊，還曾到八卦洲勞動(dòng)铣鹏。1985年后，我從事了校級(jí)行政工作哀蘑，一干就是10年诚卸，當(dāng)時(shí)工作也很有魄力。
曉莊畢業(yè)生為何吃香绘迁。學(xué)校堅(jiān)持陶行知思想教育合溺，經(jīng)常開(kāi)展“教學(xué)做合一”的實(shí)踐活動(dòng)，自生輪流管理班級(jí)缀台，鍛煉了學(xué)生的能力辫愉。曉師對(duì)教學(xué)基本功抓得比較緊，學(xué)生培養(yǎng)得比較好将硝，因此曉師學(xué)生很受歡迎。
退休曉莊仍相伴屏镊。我先后當(dāng)過(guò)8個(gè)班的班主任依疼，我跟學(xué)生相處也比較容易，感情很好而芥。我1998年正式退休律罢，在退協(xié)支部任組織委，做些離退休的教職工的工作，有時(shí)還爹參與學(xué)校組織的活動(dòng)误辑。
第七篇：我在曉莊的一輩子（口述者：夏俊生老師）
剛來(lái)曉莊時(shí)沧踏。1962年，曉莊沒(méi)有自己的汽車(chē)巾钉，只有騾車(chē)翘狱，校園里有河，有荷花塘砰苍，竹簍漢到塘里潦匈，撈上來(lái)會(huì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的魚(yú)，龍蝦也滿(mǎn)校園爬赚导。當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)是季振茬缩，他對(duì)師生要求都很?chē)?yán)格。
我的些許貢獻(xiàn)與榮譽(yù)吼旧。曉師招了兩屆高中生和初中生凰锡，是我負(fù)責(zé)的。三個(gè)高中班圈暗、十幾個(gè)初中班的任課教師和班主任也都是我安排的掂为。省教育廳成立中師函授中心組，由曉師負(fù)責(zé)落實(shí)厂置，于是市教育局成主了曉莊師范進(jìn)修處菩掏，我就到進(jìn)修處工作，同時(shí)還擔(dān)任曉師的數(shù)學(xué)課教學(xué)昵济。
讓他們都考不及格智绸。市教育局下發(fā)通知，要求全市無(wú)中師學(xué)歷的教師參加進(jìn)修访忿，很多小學(xué)教師對(duì)此抵觸瞧栗，情緒很大，說(shuō)都是老高中畢業(yè)生海铆，已經(jīng)達(dá)到了中等師范的水平迹恐，不愿參加進(jìn)修。市教育局想了一個(gè)辦法卧斟，出一張?jiān)嚲砼贡撸@些教師參加水平考試，及格就不用參加進(jìn)修珍语。于是锤岸，我命制了初等數(shù)學(xué)卷，命題不超綱板乙，而考出的結(jié)果是沒(méi)有一個(gè)人及格是偷，就這樣，所有無(wú)中師文憑的教師都參加進(jìn)修。
身兼數(shù)職蛋铆，平衡時(shí)間馋评。我任曉師大專(zhuān)班的高等數(shù)學(xué)教學(xué)，負(fù)責(zé)省刺啦、市數(shù)學(xué)中心組工作留特，后來(lái)負(fù)責(zé)省教育廳師范教育處下的語(yǔ)、數(shù)洪燥、教育理論中心組磕秤，組織編寫(xiě)小學(xué)教師的大專(zhuān)自學(xué)教材，合計(jì)約十幾本捧韵。
在曉師工作多年市咆，我做了很多工作，但在曉莊師范沒(méi)有擔(dān)任什么職務(wù)再来。
第八篇：在陶行知?jiǎng)?chuàng)辦的學(xué)校學(xué)習(xí)并踐行陶行知思想（口述者：陳錫康老師）
學(xué)生時(shí)代心存感激蒙兰，迎面陽(yáng)光。我生于江蘇省的松江專(zhuān)區(qū)的一個(gè)縣芒篷，這個(gè)縣現(xiàn)為上海市嘉定區(qū)搜变。高校畢業(yè)后，被分配到江蘇省曉莊師范學(xué)校针炉。我對(duì)組織是非常感激的挠他，因?yàn)榻M織上看到了我的表現(xiàn)，沒(méi)有因?yàn)槲业某錾聿缓玫谋尘岸绊懛峙涔ぷ鳌?br>感激而自豪地進(jìn)入曉莊工作篡帕。第一次到曉莊殖侵，我很激動(dòng)，那是由于對(duì)陶行知先生的崇敬镰烧，被陶行知教育思想的偉大而打動(dòng)拢军。雖然當(dāng)時(shí)曉師的條件非常艱苦，簡(jiǎn)陋的平房怔鳖，籬笆茉唉、鐵絲網(wǎng)做的圍墻，很矮的琴房结执，幾個(gè)風(fēng)琴度陆，沒(méi)有體育館，沒(méi)有音樂(lè)樓献幔，唯一的一間實(shí)驗(yàn)室坚芜，實(shí)驗(yàn)儀器也很少。
教師集體宿舍斜姥，三個(gè)人住一間，沒(méi)有衛(wèi)生間。平時(shí)上下學(xué)要等一小時(shí)一班的8路車(chē)铸敏，通勤非常不方便缚忧，然而這些都不算什么，困難都克服了杈笔。
學(xué)生都住平房闪水，沒(méi)有樓房，沒(méi)有電風(fēng)扇蒙具，也沒(méi)有空調(diào)球榆，夏天很熱，幾十個(gè)學(xué)生睡在一間房里禁筏，熱得吃不消持钉，直到7月放假才能解脫。
曉師的食堂還是不錯(cuò)的篱昔。曉師自己有田每强，可以種菜、種糧食州刽，還可以養(yǎng)豬空执，食堂的伙食挺好的。那時(shí)穗椅，師生吃飯已開(kāi)始定量辨绊，大家吃飯大多數(shù)是站著吃。
充實(shí)的工作日常匹表。我主要教化學(xué)課程门坷，也承擔(dān)班主任工作。從1960年到1966年我都住在曉莊桑孩，星期六下午回家拜鹤。曉莊氛圍好，學(xué)生比較淳樸流椒。師生關(guān)系融恰敏簿。
曉莊的老師非常敬業(yè)，下班后基本上會(huì)輔導(dǎo)學(xué)生宣虾，之后還要備課到大概11點(diǎn)之前惯裕。在學(xué)生培養(yǎng)方面，重視陶行知教育思想的教育绣硝，在各種活動(dòng)中滲透蜻势。我擔(dān)任班主任的班的畢業(yè)的學(xué)生，在南京的教育界非常受歡迎鹉胖，還有白耀庚老師的學(xué)生也很吃香握玛。我的學(xué)生中够傍，特級(jí)教師和做領(lǐng)導(dǎo)的都比較多。
對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的探索挠铲。1979年冕屯，我從教師崗位調(diào)整到教導(dǎo)處主任的崗位，這一年拂苹，我入了黨安聘。在教務(wù)處工作期間，我主要探索了三個(gè)問(wèn)題：一是培養(yǎng)學(xué)生的具體做法到學(xué)校整體推進(jìn)的項(xiàng)目瓢棒；二是探索面向小學(xué)的問(wèn)題浴韭；三是探索與基本功訓(xùn)練有關(guān)的問(wèn)題。
對(duì)教師培養(yǎng)的探索脯宿。抓師資的來(lái)源念颈，在高校挑選教師；抓青年教師進(jìn)曉師后的傳幫帶嗅绰，嚴(yán)格要求青年教師舍肠；抓青年教師的教學(xué)基本功訓(xùn)練，切實(shí)過(guò)好關(guān)窘面。在業(yè)務(wù)上面翠语，我參加了教材編寫(xiě)工作，寫(xiě)了幾篇文章财边，高級(jí)職稱(chēng)第二批次評(píng)上肌括，后來(lái)?yè)?dān)任中專(zhuān)校中師系列高級(jí)職稱(chēng)評(píng)委。
生命不止酣难，奉獻(xiàn)不息谍夭。1999年，我剛退休那年憨募，學(xué)校派我作為曉師全權(quán)代表紧索，與南大協(xié)商辦金陵學(xué)院，工作了三年菜谣，后來(lái)珠漂，田寧老師到南京實(shí)驗(yàn)國(guó)際學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)，把我請(qǐng)過(guò)去擔(dān)任副校長(zhǎng)尾膊，負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作媳危，直到我70歲的時(shí)候退了下來(lái)。
第九篇：曉莊的恩情高如天（口述者：趙干老師）
命運(yùn)以痛吻我冈敛，曉莊報(bào)我以歌待笑。我出生在農(nóng)村貧困家庭，從小因腿殘疾幾度輟學(xué)抓谴，童年是痛苦的暮蹂。中學(xué)畢業(yè)時(shí)寞缝，雖然成績(jī)是第一名，到南京報(bào)考師范仰泻，未披錄取第租，咨詢(xún)市教育局，原因是腿疾我纪。后來(lái)，報(bào)曉師丐吓，又因?yàn)檫@個(gè)原因浅悉，曉師糾結(jié)是否錄取，請(qǐng)示市教育局后券犁，最終破格錄取术健。我很感激，曉莊擁抱了我粘衬，我感到幸運(yùn)荞估。
珍惜自己擁有的幸運(yùn)。到了曉莊學(xué)習(xí)稚新，能當(dāng)了班級(jí)團(tuán)支部書(shū)記勘伺，師范二年級(jí)時(shí)，我入了黨褂删，陳學(xué)友是我的入黨介紹人飞醉。1963年，我的腿病又犯了屯阀，后經(jīng)南京鐵道醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院的治療缅帘，腿治好了，走路比原來(lái)要好很多难衰。如果我不是一名教師钦无、沒(méi)有公費(fèi)醫(yī)療的話(huà)，那是不可能好的盖袭。
我在曉莊附小干的三件事失暂。第一件事，就是逐步尋找資金苍凛，解決了學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題趣席。學(xué)校新蓋了一棟大樓，這是我們到新聯(lián)機(jī)械廠(chǎng)苦口婆心“化緣”來(lái)的醇蝴。第二件事宣肚，是加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)，組織老師們學(xué)習(xí)悠栓，培養(yǎng)骨干教師霉涨，周昌寶就是其中的優(yōu)秀代表按价。第三件事，是向市教育局爭(zhēng)取笙瑟，把附小變成市教育局的直屬學(xué)校楼镐，后來(lái)真的如愿。
學(xué)無(wú)止境往枷，當(dāng)好榜樣框产。1981年，我開(kāi)始參加江蘇高等教育自學(xué)考試错洁，初次報(bào)名考了兩門(mén)秉宿，成績(jī)優(yōu)異，都是90分以上屯碴，在南京市列第一名描睦。經(jīng)過(guò)幾年努力，12門(mén)課程平均每門(mén)80分导而，順利取得大專(zhuān)文憑忱叭。
我們的學(xué)生人人夸。曉師的學(xué)生今艺，一口好普通話(huà)韵丑、一手好粉筆字、一手好琴洼滚，學(xué)生出去就能用埂息。曉師生的音、體遥巴、美特長(zhǎng)也是經(jīng)得起考核的千康。另外，曉師學(xué)生吃苦耐勞的精神和動(dòng)手能力都很好铲掐，學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)拾弃，心中裝著陶行知教育思想，走到哪里摆霉，傳播到那里豪椿。
退休時(shí)光，發(fā)揮余熱携栋。1995年我退休了搭盾，還繼續(xù)做貢獻(xiàn)。留在學(xué)校婉支，參與教學(xué)鸯隅，同時(shí)在南京衛(wèi)生學(xué)校，兼一點(diǎn)教學(xué)工作向挖。另外蝌以，在退休協(xié)會(huì)炕舵，參與一些工作，繼續(xù)奉獻(xiàn)自己跟畅，關(guān)心兩代人咽筋，擔(dān)任過(guò)二分會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)、會(huì)長(zhǎng)的職務(wù)徊件。
第十篇：從“學(xué)陶”到“布陶”（口述者：湯翠英老師）
全力以赴請(qǐng)師資進(jìn)曉莊奸攻。1977年，我離開(kāi)工作了13年的邁皋橋中學(xué)虱痕，來(lái)到曉莊師范工作舞箍，擔(dān)任人事秘和辦公室主任，主要負(fù)責(zé)日常事務(wù)皆疹，特別是人事工作。
曉師要發(fā)展三個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科占拍，音樂(lè)略就、美術(shù)和體育，最大的問(wèn)題是師資晃酒。
音樂(lè)組表牢，當(dāng)時(shí)只有王問(wèn)奇前輩，后來(lái)?yè)?dān)任學(xué)校副校長(zhǎng)贝次，是南京音樂(lè)界的權(quán)威崔兴，另一位是陳天研。但音樂(lè)組要教民樂(lè)但沒(méi)有教師蛔翅，黨總支研究之后敲茄，我跑了四次，把下放到江都的費(fèi)承鏗老師請(qǐng)了回來(lái)山析。后來(lái)堰燎，我還請(qǐng)回了聲樂(lè)教師蔣若、張怡美教師笋轨。
美術(shù)組秆剪、體育組也是如此，美術(shù)專(zhuān)業(yè)的莊弘醒爵政、陳衣風(fēng)仅讽、李畹等，通過(guò)努力钾挟，都被調(diào)到曉師任教洁灵。美術(shù)專(zhuān)業(yè)組的第一屆學(xué)生王家友，也是我看中后留校的等龙。體育組的田老師处渣、何老師伶贰，也是陸續(xù)調(diào)到曉師工作的。
結(jié)緣一一走近陶行知罐栈。我原是一個(gè)“陶肓”黍衙，對(duì)于陶行知一竅不通，但后來(lái)走上了宣傳陶行知的道路荠诬。起因原來(lái)是代表學(xué)校參加了淮安新安小學(xué)的校慶琅翻，該校稱(chēng)曉莊師范為“姥姥的學(xué)校”柑贞，因?yàn)閯?chuàng)辦新安小學(xué)的校長(zhǎng)汪達(dá)之的母校就是曉莊師范方椎。
日本陶行知研究專(zhuān)家訪(fǎng)問(wèn)曉莊。為迎接日本陶行知研究專(zhuān)家齋滕秋男來(lái)南京參觀陶行知紀(jì)念館钧嘶，市教育局通知我們提前準(zhǔn)備棠众。于是，我們到文保會(huì)找材料有决，最后以借的形式取回材料闸拿，供參觀時(shí)使用。
齋滕先生參觀后书幕，我們成立了陶行知研究小組新荤，當(dāng)時(shí)的《文匯報(bào)》發(fā)了一則消息：中國(guó)第一個(gè)陶行知研究小組在曉莊師范成立了。曉莊師范發(fā)了文件台汇，成立了一個(gè)小組苛骨，而后決定成立陶行知研究室。
由此苟呐，開(kāi)始搜集痒芝、整理關(guān)于陶行知的資料，看陶行知先生的著作牵素。學(xué)校集中辛國(guó)俊吼野、王治、劉大康和我編寫(xiě)陶行知文集两波⊥剑花了三個(gè)月的時(shí)間把這本80多萬(wàn)字的著作編了出來(lái)，由江蘇教育出版社出版腰奋。那個(gè)時(shí)候单起，一本書(shū)只賣(mài)2塊5毛錢(qián)，精裝本向全國(guó)劣坊、全世界發(fā)行嘀倒，影響很大。
陶行知研究實(shí)踐基地的建設(shè)。1981年测蘑，曉師學(xué)生楊瑞清灌危、李亮畢業(yè)后，分配到江浦五里村五里小學(xué)碳胳，辦一個(gè)行知實(shí)驗(yàn)班勇蝙，后來(lái)發(fā)展為中國(guó)第一所真正意義上的行知小學(xué)一一江浦五里小學(xué)。后來(lái)挨约，一批又一批的行知班誕生味混，這樣堅(jiān)持了10年。
立足曉莊诫惭，面向師范翁锡，服務(wù)社會(huì)。南京市投資4萬(wàn)元夕土，在曉師建立了一個(gè)陶行知紀(jì)念館馆衔，1985年開(kāi)館。1991年怨绣，內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼發(fā)電總廠(chǎng)的工人捐款6萬(wàn)元哈踱，請(qǐng)雕塑家博杰設(shè)計(jì)并雕塑了一尊陶行知塑像，贈(zèng)送給了曉莊梨熙。
立足曉莊，一是抓楊瑞清刀诬、李亮他們走的這條路徑咽扇；二是推行陶行知的“小先生制”。我們宣傳“小陶子”陕壹，我們培養(yǎng)“小陶子”质欲，傳播陶行知思想。
漫漫“布陶”路糠馆。我用卡片等材料做教具嘶伟，采用書(shū)法等方式宣傳“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)校”“教學(xué)做合一”又碌。我的第二個(gè)方法是辦班九昧，先后辦了上百期，我去講課毕匀，在研究陶行知的隊(duì)伍中尋找培訓(xùn)教師铸鹰，培養(yǎng)尖子、精英皂岔。在此基礎(chǔ)上組織講師團(tuán)蹋笼，宣傳陶行知的教育思想，把“學(xué)陶”“布陶”引向深入，讓行知思想發(fā)揚(yáng)光大剖毯，走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)圾笨！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2022年5月31日