作者：山東省沂源縣中莊鎮(zhèn)社莊完小 韓克剛 2月2日舒萎，我有幸參加了縣教體局舉辦的全縣教干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)璧函。一天下來，四場(chǎng)報(bào)告鳞仙，都是滿滿的干貨，我受...

春暖花開時(shí)節(jié)管跺，我們終于結(jié)束了三十五天的線上教學(xué)费就，相聚在充滿春意的校園里。 復(fù)學(xué)前冷尉，當(dāng)上級(jí)開學(xué)核驗(yàn)組到學(xué)校檢查工作時(shí)漱挎，剛走進(jìn)校門，一位領(lǐng)導(dǎo)就贊嘆道...

本周閱讀的內(nèi)容《社會(huì)性動(dòng)物》第二章《從眾》雀哨，主要內(nèi)容包括：什么是從眾磕谅、增強(qiáng)和減弱從眾的因素私爷、獎(jiǎng)懲與信息、對(duì)社會(huì)影響的反應(yīng)膊夹、服從是依從的一種形式衬浑、...

接到閱讀這本《社會(huì)性動(dòng)物》的任務(wù)后，隨即從網(wǎng)上購買了此書放刨，結(jié)果發(fā)現(xiàn)版本是第九版工秩，與群里分享的版本不一致，但是基本的內(nèi)容是差不多的进统。這就可以了助币。雖...

本周研讀的篇目是蘇霍姆林斯基《給教師的建議》中的第55篇《逐步養(yǎng)成兒童從事緊張的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)的習(xí)慣》，最大的感受就是采取正確的方法麻昼，學(xué)生的學(xué)習(xí)...

本周研讀的篇目是蘇霍姆林斯基《給教師的建議》中的第54篇《怎樣使小學(xué)生愿意學(xué)習(xí)》奠支，最大的收獲莫過于：讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。 為了使小學(xué)生愿意...

本周研讀的篇目是蘇霍姆林斯基《給教師的建議》中的第46篇《關(guān)于寫教師日記的建議》抚芦。讀后倍谜，我對(duì)日記的認(rèn)識(shí)有了提升，也對(duì)自己的日記寫作有了計(jì)劃叉抡。 文...

本周研讀的篇目是蘇霍姆林斯基《給教師的建議》中的第42篇《怎樣學(xué)習(xí)別的教師的經(jīng)驗(yàn)》尔崔。文中列舉了很多向別的教師學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和方法，值得學(xué)習(xí)和反思褥民。 ...

本周研讀的篇目是蘇霍姆林斯基《給教師的建議》中的第33篇《給剛參加學(xué)校工作的教師的幾點(diǎn)建議》季春。讀罷此文，感慨頗多消返。屈指算來载弄，我參加工作已快十四了...