【R】創(chuàng)意的水平思考法
愛德華·德·博諾,我們這個(gè)時(shí)代最偉大的創(chuàng)意思想家之一间学,創(chuàng)造了“水平思考法”這個(gè)名詞來描述將思路發(fā)散到問題以外想出主意的這個(gè)過程囱皿。通常荆姆,將問題與那些和問題本身毫無瓜葛的事情聯(lián)系起來蔼囊,一個(gè)新的想法就會(huì)誕生焚志。
德·博諾創(chuàng)造了這樣一個(gè)他稱之為“智囊球”的產(chǎn)品衣迷,來鼓勵(lì)人們從更多側(cè)面進(jìn)行思考,結(jié)果就會(huì)更有創(chuàng)意酱酬。那是放在平臺(tái)上的一個(gè)8英寸的球體壶谒。通過一扇小小的窗戶,你可以看見在很小的塑料片上印著被選出來的14000個(gè)詞語膳沽。你搖動(dòng)這個(gè)智囊球汗菜,然后看看里面,寫下你最先看到的3個(gè)詞挑社。接著陨界,你把這3個(gè)詞與你的營(yíng)銷問題相聯(lián)系,最終提出一個(gè)解決該問題的全新思路滔灶。
例如普碎,假設(shè)我想要賣出自己的飛機(jī)吼肥,典型的做法是录平,我會(huì)發(fā)布一則廣告,主要是講述飛機(jī)的特色和裝備缀皱。但是如果使用智囊球來進(jìn)行水平思考斗这,我也許會(huì)寫下3個(gè)完全沒有聯(lián)系的詞語:“農(nóng)場(chǎng)”、“銷售員”和“同情”啤斗。我必須創(chuàng)造出一篇涵蓋這3個(gè)詞語的廣告文案表箭。這樣一個(gè)過程會(huì)迫使我搜索大腦,回憶我腦中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)和我過去的所有經(jīng)歷钮莲,來找到一些能夠聯(lián)系這3個(gè)詞語的思路免钻。同時(shí)我需要牢記的是:我必須要賣出飛機(jī)。
【I】不同尋常的水平思考
【what】
這本書上的理論思路都很正點(diǎn)崔拥,就像文中的“智囊球”极舔,它只是一個(gè)輔助思考的工具,但是它沒有什么規(guī)律性链瓦,能夠打破常規(guī)拆魏,讓人的思路更開闊,更為發(fā)散慈俯。
不光是在創(chuàng)意營(yíng)銷上渤刃,在處理其他問題時(shí),同樣有效贴膘。
我認(rèn)為詩(shī)人很多時(shí)候就是用的這種沒有規(guī)律的方法卖子,把毫無關(guān)聯(lián)的意象放到一起,看他們能夠發(fā)生什么有趣的反應(yīng)刑峡。
【why】
很多人的思維是封閉式的洋闽,所以思考問題會(huì)囿于自己的認(rèn)知范圍璃哟,“智囊球”提供了從側(cè)面思考,沖出封閉藩籬的方法和能量喊递。
【how】
“智囊球”的產(chǎn)品提供給我們側(cè)面思考的方法随闪,但不僅僅局限于這個(gè)工具,我們把它引申開來骚勘。豐富腦中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)和自己的經(jīng)歷铐伴,當(dāng)選出三個(gè)詞語時(shí),能夠多方面的進(jìn)行延展俏讹,把腦洞開的更大当宴。
【A1】
我自己是有過類似想法的,只是沒有體系化泽疆。比如我故意把不同的東西放到一起户矢,上課走神的時(shí)候在課本上寫:當(dāng)牛奶灑向天花板時(shí),我知道窗外的木棉花在想家殉疼;當(dāng)一只流浪貓路過晾著的潔白被單梯浪,那是無助的孩子在找尋回家的路。
【A2】
文案訓(xùn)練手冊(cè)上的方法瓢娜,那么我的文案工作就可以直接“拿來主義”了挂洛。以后在寫文案之前,我會(huì)先把描述對(duì)象調(diào)查清楚眠砾,然后在紙上列下三個(gè)或者三個(gè)以上毫無關(guān)聯(lián)的詞語(翻書的不同頁碼虏劲,每頁選取一個(gè)詞語;從不同的微信公眾號(hào)文章題目上節(jié)選……)褒颈,調(diào)動(dòng)自己腦中存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)柒巫,聯(lián)系過往經(jīng)歷,以產(chǎn)品和用戶為立足點(diǎn)谷丸,把詞語連成一串文字堡掏。