? ? ? ?本學期我繼續(xù)擔任五年級一班的班主任工作，對于新入校的孩子比較難以適應寄宿生活潮太，由開始的無所適從到現(xiàn)在的游刃有余尔苦，在學校的指導下署惯，經(jīng)過全班師生一學期的共同努力，同學們的集體意識和集體榮譽感明顯增強延刘，同學之間團結友愛漫试、刻苦學習、互相幫助碘赖、遵守紀律驾荣，逐步向一個具有較強凝聚力、核心力和向心力的班集體發(fā)展∑张荩現(xiàn)就本學期的工作總結如下：

一播掷、班級表現(xiàn)情況：

? ? ? ? ?我班共有44名學生，男生22人撼班，女生22人歧匈。他們?nèi)紒碜赞r(nóng)村，比較憨厚樸實砰嘁，但由于他們家庭教育的養(yǎng)成習慣 件炉， 我們班衛(wèi)生情況相對比較差，特別是隨手丟垃圾矮湘，保持欠缺斟冕。宿舍床鋪整理相對比較好，特別是女生301板祝、302宫静、干凈美觀走净，無異味非常好券时。學習方面：他們的學習基礎相對較差，好在他們都是比較聽話的學生伏伯，只要他們的學習習慣得到進一步培養(yǎng)橘洞，相信他們的成績會有所進步；課堂上说搅，具有表現(xiàn)欲望的學生不是很多炸枣，好多孩子的性格較為內(nèi)向。

二、開展學生自我管理：

1适肠、常抓常規(guī)管理霍衫，初步養(yǎng)成良好習慣。

　　我主要從小事抓起侯养，抓好常規(guī)管理敦跌，培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣逛揩，為學生創(chuàng)設一個和諧柠傍、整潔的學習、生活環(huán)境辩稽。學期初惧笛，我就根據(jù)班中的實際情況，把紀律和衛(wèi)生承包到個人逞泄，每個同學明確自己的分工任務患整。如：紅領巾佩帶檢查員、兩操檢查員炭懊、班級衛(wèi)生檢查員并级、課桌檢查員、衛(wèi)生櫥檢查員侮腹、紀律檢查員等40項嘲碧。同時，我利用班隊父阻、晨會學習《三輕輕愈涩、四不要》、《小學生守則》加矛、《人人有事做履婉，事事有人管》等，明確小學生應做到哪些斟览，不能做哪些毁腿。我又組織學生每周進行總結評比，表彰日常行為規(guī)范好的同學苛茂，表現(xiàn)好的加星獎勵并評為“月份星級少年”已烤，同時發(fā)放紅牌或積分卡，以此不斷強化妓羊，幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習胯究、生活習慣。

2躁绸、裕循、加強學生努力學習的教育 臣嚣。

? ? ? ? 學生的主要任務是學習，但是現(xiàn)在的學生有不少人對學習的態(tài)度不端正剥哑，為此本學期我是這樣做得：首先教育他們要有明確的學習目的硅则、要端正的學習態(tài)度、遵守學習紀律株婴；其次采用小組捆綁式的學生方式抢埋，小組互助指導本組學生制定好適合自己的學習方法；再是提高他們的學習的自覺性督暂，幫助他們養(yǎng)成良好的學習習慣揪垄，以爭取提高學生的學習成績。但班級中也存在不少后進生逻翁，（例如：王廷和張欽程）在學習上他們總是不努力饥努，無論你怎么教育他，他們只是做他們自己的八回，不太聽老師的話酷愧。這方面我以后還得繼續(xù)專研，找到能夠促進后進生發(fā)展的方法缠诅。

3溶浴、妥善處理學生間的糾紛 。

? ? ? ?孩子年齡越大管引，事情越雜士败，糾紛越多，特別是自主意識萌芽階段的孩子褥伴，因此學生間的矛盾就比較多谅将。解決學生之間的糾紛就成了家常便飯。面對他們的不懂事重慢，我是這樣做的：首先用足夠的耐心傾聽學生的訴說饥臂，了解事情的來龍去脈。因為學生傾吐了所受委屈似踱，情緒容易穩(wěn)定隅熙，這樣問題更易解決。如果我們用粗暴的態(tài)度對待核芽，會使事情雪上加霜囚戚。當然有時控制不住自己的情緒也有。然后引導學生認識自己的錯誤狞洋，反思自己的行為弯淘，培養(yǎng)自我教育能力绿店，讓他們凡事都換個角度想想別人吉懊，別光想自己庐橙。最后切中要害，點明事理借嗽。讓他們認清這件事中互相存在哪些不對的地方态鳖。

三、班級中存在的不足及整改措施：

衛(wèi)生方面恶导。

1浆竭、 本學期我們班衛(wèi)生情況相對比較差，特別是隨手丟垃圾的孩子特別多惨寿，有的孩子愛撕紙邦泄，隨手丟棄，有的孩子用完紙巾裂垦，文具放在桌子上顺囊，墨水瓶用完不放回原處，弄到地上滿地墨水蕉拢，值日生值日不夠積極認真特碳。。

整改：落實班級人人有事做晕换，事事有人管的制度午乓，加大督促力度，利用星級評價提高孩子積極性闸准。

2益愈、紀律方面：上課紀律隨意說話的同學較多，不懂得有問題需舉手回答的習慣夷家；宿舍里腕唧，有個別同學存在晚睡早起的現(xiàn)象，影響身邊同學的正常休息瘾英。

整改：與生活老師枣接、家長密切配合、出現(xiàn)問題及時解決缺谴，對于違紀學生計入年終總評但惶。

3、學習方面:我們班整體班風正湿蛔，學風濃膀曾，孩子們都認真努力學習，作業(yè)及時完成阳啥，可喜可賀添谊！對于個別孩子粗心問題，多督促察迟，勤指導斩狱，效果好耳高。

四、班級中存在的亮點和不足：

不足：

1所踊、衛(wèi)生方面泌枪。

本學期我們班衛(wèi)生情況相對比較差，特別是隨手丟垃圾的孩子特別多秕岛，有的孩子愛撕紙碌燕，隨手丟棄，有的孩子用完紙巾继薛，文具放在桌子上修壕，墨水瓶用完不放回原處，弄到地上滿地墨水遏考，值日生值日不積極主動叠殷。。

2诈皿、紀律方面：上課紀律隨意說話的同學較多林束，沒養(yǎng)成有問題需舉手回答的習慣；宿舍里稽亏，有個別同學存在晚睡早起的現(xiàn)象壶冒，影響身邊同學的正常休息。

3截歉、學習中胖腾，對于個別孩子粗心問題，多督促瘪松，勤指導咸作，效果好。

亮點：

我們班整體學風正宵睦，班風濃记罚，孩子們熱愛學校，熱愛集體壳嚎，尊重老師關愛他人桐智，樂于助人，總體上說都是用心上進烟馅，勤奮學習的好孩子说庭。課堂上能專心聽講，善于思考郑趁，上進心強刊驴，能用心思考老師提出的問題。學習上一絲不茍，各科成績名列班級前茅捆憎。能出色完成老師布置的各項任務舅柜。懂得尊敬老師、友愛同學攻礼。期望能加倍努力，爭取更大的進步栗柒。但一部分學生的成績還存在著偏科的狀況礁扮，我想經(jīng)過他們自己的努力和全體任課教學的辛苦勞作，各方面必須會更上一層樓

五瞬沦、以后工作努力方向：

　　1太伊、平時注重對學生日常行為習慣的培養(yǎng)，落實好日常行為規(guī)范逛钻，人人有事做僚焦，養(yǎng)成好習慣：行好路、吃好飯曙痘、做好操等規(guī)范芳悲。

　　2、進一步培養(yǎng)班干部隊伍边坤，我們班級的班干部已經(jīng)有必須的管理水平名扛，為了發(fā)展每位學生的潛力，將進一步管理細化茧痒，使每位學生都能為班級出力肮韧，培養(yǎng)群眾意識。

　　3旺订、注重分層教育弄企，因材施教。了解學生的心理特點区拳，對待每一位學生的方式根據(jù)他的性格特點做調(diào)整拘领，到達有效性。

　　4樱调、加強學困生的管理院究，平時多與他們交流，幫忙他們改掉一些壞習慣本涕，樹立正確的學習方法业汰。

　　5、注重關懷教育菩颖，多關心班中每一位學生样漆，尤其是中間的學生。從細節(jié)著手晦闰，點滴關懷放祟，走進孩子們的心靈鳍怨。

　　6、加強家泄蛲祝互動鞋喇，與家長持續(xù)溝通，共同探討解決孩子出現(xiàn)的問題眉撵。