1焊刹、比較策略
關(guān)注點：求同還是求異
我家孩子屬于求同多的孩子，她經(jīng)常問我：晚上吃什么唆香？明天怎么安排？給她安排的課外課程都是什么時間吨艇？只有提前告訴她后面的安排躬它，她就會規(guī)劃好時間，按時完成作業(yè)东涡，按時上課冯吓。
收獲和感受：之前我總覺得她有點煩，總是問我這些安排疮跑，今天聽完課就明白了组贺，她應該是知道安排后才踏實。所以還是幫助她把學習計劃做好祖娘，并且能夠按照計劃完成失尖。
2、憤怒情緒
情緒是表達內(nèi)心的感受，當聽到這個解釋的時候一下子覺得孩子犯脾氣的時候有些心疼了雹仿。之前每次她有情緒我也會覺得特別煩增热，沒有靜下來想情緒背后的內(nèi)心。
情緒會破壞關(guān)系胧辽，這個觀點也是覺得特別正確峻仇，雖然我很少發(fā)脾氣或者憤怒，但是偶爾也是會有控制不住的時候邑商，過后想想其實真的沒有必要摄咆。有時跟孩子也會吵架，但是最近我都想我是媽媽人断，我不能不管孩子吭从，這個時候孩子肯定更需要我，一般我會主動跟她溝通恶迈，告訴她無論她什么狀態(tài)涩金，我都不會不管她，很快我們就和好了暇仲。聽完課后更覺得這并不是跟孩子妥協(xié)步做，而是更容易讓孩子感受到我愛她，無條件的愛奈附。
感受：了解孩子接納孩子特別重要全度，之所以會憤怒是因為跟我們的想法（標準）有沖突，如果學會理解和接納就可以控制情緒了斥滤，也更有利于我們自身的改變和提高将鸵，更有利于孩子的成長。
