閱讀時間：2015年11月26日 19:30—20:40
閱讀書本：快速閱讀 ? ?克里斯蒂安.格呂寧
閱讀數(shù)量：第2章部分 ?讓這些思想開始運轉(zhuǎn)
閱讀的方法：精讀
閱讀目的：學習如何快速閱讀
閱讀筆記：
一,測試理解程度
雖然復述并不是唯一一種有效的自測方法偏螺，但他對閱讀能力的要求絕對是最高的.
相信不少人都有過這樣的經(jīng)歷：辛辛苦苦讀完了一篇文章戴尸，以為自己已經(jīng)理解透徹，可一旦有人問起司顿，自己卻充齊量只是想起作者的幾句話辞居，而說不出整體的脈絡.如果遇到這種情況瘾敢，那就說明我們還沒把原文的內(nèi)容變成自己的.相反如果我們可以用自己的語言順利的復述出原文的大致內(nèi)容，還能回答別人隨機提出的具體問題砖第，那整個閱讀斟或，理解和吸收的過程就算是圓滿完成了.從這一點我們看出，理解和記憶是密不可分的
二集嵌，逐字閱讀是低效閱讀的癥結(jié)所在
閱讀高手能夠在閱讀的過程中快速識別出幾個相互關聯(lián)的字詞萝挤，找出語義單元，并且下意識地將其看作閱讀的最小單位他們的眼球每次都會停留在整個語義單元上根欧，并且只需定焦一次就能捕捉到屬于同一語義單元的所有字詞怜珍，將其作為一個整體信息輸入大腦.
三，提高閱讀速度
人體的所有器官都只有一個機能凤粗，那就是協(xié)同合作以確保生命體征正常酥泛，眼睛在其中扮演的具體角色是探測周圍環(huán)境中運動的物體.
每個人的大腦都可以直接接收和處理未經(jīng)轉(zhuǎn)換的視覺信息.語言的作用在于向他人傳播自己大腦中的信息.接收信息卻未必須要走從聽覺到視覺的這條彎路.所以，我們現(xiàn)在要做的只是把這種與生俱來的能力延伸到閱讀上嫌拣，讓我們的大腦逐漸擺的擺脫對聽覺渠道的依賴柔袁，只通過視覺渠道來獲取比并處理文字信息.
任何進步都必須建立在面對困難，戰(zhàn)勝困難的基礎上.只有一次又一次挑戰(zhàn)自我异逐，走出原有的舒適區(qū)捶索，我們才能不斷提高自己的能力.
感悟：
這本書的內(nèi)容比較系統(tǒng)，有一定閱讀基礎的人看了會有更深的體會.帶著問題和目的去看書灰瞻，才會有更深的理解.
我看這本書的目的無非是想提高閱讀能力.參加讀書會的主要目的腥例，是學會快速閱讀法，目前讀書會已經(jīng)完成三分之二酝润，我發(fā)現(xiàn)自己的閱讀速度提高不多燎竖，除了平時偷懶沒有持續(xù)去做相關的練習，最主要的是對于快速閱讀這一領域要销，還是知識太淺薄构回，學習起來比較盲目.
采用精讀的方式來讀這本，一是認為它對我來說太實用了疏咐，二是我必須通過這次讀書會有所收獲捐凭，那就是掌握快速閱讀的真諦并運用于學習中.
明日繼續(xù)讀此書.
