九月一號揽碘,很多大學(xué)學(xué)生開始返校。小蘭的行李箱又一次塞得滿滿,如同她的心事雳刺。
這個暑假她一直陷入焦慮情緒中劫灶,要考慮的問題太多。大三掖桦,離畢業(yè)不遠不近本昏。家里能支持的已經(jīng)全部支持了,她要學(xué)會自立枪汪。但日常推銷護膚品的行情每況愈下涌穆,校園里的女孩子已經(jīng)瞧不上小品牌,愛上代購雀久。她的課業(yè)也學(xué)得很迷茫宿稀,將來要從事什么樣的工作,沒有任何概念赖捌。
生計壓力祝沸,未來藍圖,讓這位二十歲的姑娘一籌莫展越庇。大三的學(xué)生究竟要做些什么樣的準備罩锐,才能充實地度過這個階段?
小蘭的焦慮表面上看是來自于對未來的不確定性卤唉,但源頭上還是不知道如何應(yīng)對焦慮的情緒涩惑。
大三,這個階段的大學(xué)生桑驱,已經(jīng)沒有了初入校園的新鮮感竭恬,大致了解了自己的課業(yè)方向以及自己的掌握程度,但面對社會碰纬,還是非常陌生萍聊。畢業(yè)臨近,未來的不可捉摸使得小蘭這樣的大學(xué)生特別焦慮悦析,倘若放任或者引導(dǎo)不良寿桨,走向極端的例子也不少。
那么該如何正確應(yīng)對呢强戴?
應(yīng)對第一招:正視與生俱來的焦慮亭螟,擺脫錯誤的認知
小蘭發(fā)現(xiàn)自己在焦慮。她很恐慌骑歹,為了急于擺脫這種困擾预烙,她做了很多努力。比如轉(zhuǎn)移注意力道媚,但看書讀報總靜不下來心扁掸;出去散步翘县,可看到廣告牌都會提醒她大三快要到了;跟父母談心谴分,父母卻總覺得還遠著呢锈麸,考慮那么多做什么?越轉(zhuǎn)移越恐慌牺蹄,小蘭的焦慮無處安放忘伞。
其實出現(xiàn)這樣的情緒,逃避不能安撫心靈沙兰。我們第一步要做的是梳理情緒氓奈。
小蘭的情緒完全被她臆想的危險所控制,得不到解脫鼎天。她在害怕什么呢舀奶?1.適應(yīng)不了社會怎么辦,不能找到合心意的工作意味著她要繼續(xù)貧窮下去斋射;2.個人力量太弱伪节,唯恐不能用知識改變命運。本以為可以控制的未來绩鸣,突然縹緲起來,局勢在小蘭掌控之外纱兑,于是倍感焦慮呀闻。
應(yīng)對第二招:通過重寫焦慮規(guī)則,回到正軌
知道焦慮怎么來潜慎,那么目前該做些什么呢捡多?
小蘭分析了目前的現(xiàn)狀,為了進入社會铐炫,自己是做了些現(xiàn)實準備的垒手。
這兩年,小蘭除了學(xué)習(xí)專業(yè)課倒信,她一直在學(xué)習(xí)理財和設(shè)計科贬。一方面嘗試推銷產(chǎn)品,另一方面在學(xué)習(xí)理財之道鳖悠,假期用來集中學(xué)習(xí)設(shè)計榜掌,并且做出了一些成績。大二她為學(xué)生會設(shè)計的海報廣受好評乘综;后來陸續(xù)有很多學(xué)生找她設(shè)計ppt憎账、演講海報;學(xué)校門口有新開的小店卡辰,小蘭主動幫店家設(shè)計了一款廣告宣傳圖胞皱,暑假還收到店家推薦邪意,為一家衣服店設(shè)計海報,酬勞是100元反砌。
小蘭的專業(yè)是英語雾鬼。她的優(yōu)勢是專業(yè)功底讀和寫的能力很強,但口語和聽力比較欠缺于颖。未來英語要用起來呆贿,流利的口語必不可少,這樣算來離畢業(yè)還有兩年森渐,她完全可以利用好這段時間做入,突破口語的局限。
小蘭分析到這里同衣,發(fā)現(xiàn)焦慮的情緒反而增進了她對自我的認識竟块,她認識到自己一直在努力,這兩年也做出了一些成績耐齐,雖然很微小浪秘,但假以時日便會成為她的職業(yè)資本。
要突破自身局限埠况,小蘭覺得除了彌補自己的短板耸携,還需要了解社會工作的需求,為將來的簡歷增加一些亮點辕翰《嵫埽“會設(shè)計,英語流暢喜命,對寫文案感興趣”沟沙,這三點可以縮小她想了解的職位范圍。有了方向壁榕,思路就清晰多了矛紫。大三下半年,小蘭還打算去聽各種職場的講座牌里,“得到App”上一直有大神也在普及職場知識颊咬,有這些知識儲備,小蘭心里有了譜二庵,焦慮竟然慢慢減輕了贪染。
應(yīng)對第三招:直面焦慮,與它和諧共處
小蘭去最愛的文具店買了筆記本催享,為了更好應(yīng)對焦慮杭隙,她覺得記錄是個非常好的辦法,如果處理得當因妙,未來還可以分享給自己的學(xué)弟學(xué)妹痰憎,讓他們少受一些焦慮之苦票髓。
小蘭決定記錄下自己的情緒。在讀思維邏輯的書籍時铣耘,她發(fā)現(xiàn)崇拜的大咖都有記錄的習(xí)慣洽沟。有位知名公眾號提出成功日記法非常實用。操作很簡單蜗细,每天記錄下引起情緒波動的事情裆操,注意區(qū)分事實和情緒。在記錄事實時要注意不做評論炉媒,積極感知情緒來源踪区,挖掘事實背后的需求。
小蘭模仿成功日記寫了一段吊骤。
9月2日情緒日記:事件:準備做聽力缎岗,老爸打斷了5次,抗議無效白粉。情緒:怒氣沖天? 情緒認知:爸爸不該打斷我 传泊,我很煩躁,我也不知道這么做是否還沒能緩解焦慮鸭巴,爸爸接連打斷我眷细,正好發(fā)泄我的情緒。我需要爸爸尊重我鹃祖,關(guān)心我薪鹦,跟我談?wù)勔院笤撛趺崔k?爸爸不了解惯豆,因此憤怒。
了解到這一點之后奔害,小蘭明白憤怒的來源不是爸爸的打斷楷兽,而是她想得到認可,想獲得支持华临。跟爸爸來一場深度溝通芯杀,讓小蘭覺得情緒有了安放,她不再憤怒雅潭,而是進一步探討焦慮根源揭厚。
小蘭知道:沉溺于情緒只能消耗自身精力,于事無補扶供。她決定把焦慮的事情行動起來筛圆,當開始做完第一篇聽力,小蘭告訴自己椿浓,你開始了第一步太援,很棒闽晦。自我肯定代替負面情緒,這讓小蘭很快樂提岔。
爸媽在小蘭出行前仙蛉,聯(lián)名給她寫了一封信,告訴女兒家里境況得到了改善碱蒙,爸媽有了新的更好的工作荠瘪,女兒可以放飛自我,做真實的自己赛惩,不用擔(dān)心家庭開支哀墓。未來請女兒相信自己,爸媽是永遠的后盾坊秸,無論遠方還是家里麸祷,女兒永遠是最優(yōu)秀的。
爸媽的信給了小蘭無窮的力量褒搔。月朗風(fēng)清阶牍,前行的路一點也不黑,朝遠方的焦慮招招手星瘾,小蘭即將開始自己的大三之旅…