? ?我們聽到這個詞語是五年以前茎用，翟召博老師來博山培訓(xùn)我們，作為家庭教育的初學(xué)者你虹，什么“延遲滿足”绘搞，什么“無條件接納”啦彤避，什么“溫柔的堅持”啦傅物，我們都覺得新鮮極了，但是細細回味一下琉预，還真是這么回事董饰。
? ? ? ?我們面對自己的孩子，往往有求必應(yīng)圆米，恨不能把最好的東西捧到他的面前卒暂，又怎么忍心讓他們多做等待呢？今晚去學(xué)校聽焦老師講課娄帖，里面正播放著著名的關(guān)于“延遲滿足”的實驗也祠，一個個孩子面對甜美誘人的棉花糖做出的令人忍俊不禁的舉動，真實的反應(yīng)出人的本性——對于美好的東西近速，大多數(shù)人都會難以抵制誘惑诈嘿。所以，有了貪污腐化削葱，有了“蒼蠅”和“老虎”……
? ? ?而關(guān)于無條件滿足奖亚，我覺得更難做到了，對于對不對就鬧得雞犬不寧的熊孩子析砸，時常氣不打一處來昔字，做到“無條件接納”，呵呵首繁，談何容易白鞴陨囊！
? ? ?可是聽了許多專家的課，讀了《愛是成長的指南針》第一章以后夹攒，我漸漸明白谆扎，孩子健康快樂的生活，天天陪伴在你我身邊芹助，是一件多么值得慶幸的事堂湖。孩子降生在我們這樣的平民百姓家，也沒有絲毫指責埋怨啊状土，我們怎么可以每天都有諸多的不滿呢无蜂？
? ? ? 我們一起旅行，陪伴他們行走一段路蒙谓，給他們一些有益的影響斥季，在他們漸行漸遠的背影里累驮，給他們以休憩的安寧就好。
