《好媽媽勝過好老師》
"對于必須要讓孩子承受的一些痛苦洋腮，大人應(yīng)有幾個原則：
一是平靜自若箫柳，不要表現(xiàn)出焦慮。如果大人首先一臉焦慮啥供，孩子就會覺得問題嚴重悯恍，會嚇著他們。
二是對于為什么要這樣做伙狐，要用孩子能懂的語言向他說明涮毫。比如告訴孩子你現(xiàn)在生病了，需要打針贷屎，打針可以治病窒百。不要認為孩子不懂就不去說。
三是對于孩子所要承受的痛苦如實相告豫尽，盡量不夸大也不要過分縮小篙梢。比如許多家長帶孩子打針時，為了消解孩子的緊張美旧，就說“一點也不疼”渤滞，孩子上一次當(dāng)后，就絕不肯再上第二次當(dāng)榴嗅；他們挑戰(zhàn)困難的理性和勇氣就失去一次萌發(fā)機會妄呕，并且以后會不信任大人。
四是激發(fā)孩子的勇氣嗽测。兒童的忍耐力其實是驚人的绪励，只要不嚇著他們，給出一個合適的心理預(yù)期唠粥，他們多半能夠接受一些似乎很困難的事情疏魏。同時也要給他們退路，不要讓孩子為自己流露的“不堅強”感到羞愧晤愧。
五是絕不通過哄騙或收買的方式達到目的大莫。有的家長通過“不打針警察就要來抓你”，或“吃了這藥就給你買個遙控汽車”等方式達到目的官份，這是很糟的只厘。哄騙和收買只能解決一時的問題，并不能真正緩解孩子的緊張舅巷，還有礙他們的道德發(fā)育羔味。
I：
What、承受力钠右，是衡量個人心理健康的重要指標赋元，培養(yǎng)孩子的心理承受力，是當(dāng)家長的一項重要教育任務(wù)。
Why们陆、如果在對孩子的教育中用錯方法寒瓦，不但可能難以培養(yǎng)孩子的承受力情屹，更有可能使孩子在面對困難時坪仇，形成錯誤的應(yīng)對習(xí)慣，比如逃避垃你、推脫椅文、以痛苦做交易等。
How惜颇、
具體做法可以按以下步驟：
1.保持自己的平靜皆刺；
2.如實說明客觀狀況和原因；
3.告訴對方將要面對的困難和挑戰(zhàn)凌摄；
4.用認同感受羡蛾、情感支持的方式，鼓勵他們迎接挑戰(zhàn)锨亏。
5.避免用欺騙或收買的方式解決問題痴怨。
A1：
對于之前我，無論是對待兒子還是學(xué)生器予，當(dāng)需要他們面對挑戰(zhàn)時浪藻，這五條我能做到其中的1、2乾翔、3爱葵、5條，比如暑假里要求我兒子負責(zé)飯后的收拾洗碗反浓，我就很平靜的告訴他：“小珞萌丈，你長大了，可以承擔(dān)一些能夠承擔(dān)的家務(wù)了雷则，今天開始浓瞪，洗碗擦桌子這事兒就交給你了巧婶，因為作為家里的一員，我們每個人都要為家庭做出自己的貢獻艺栈，像我就負責(zé)買菜燒飯幫你學(xué)習(xí)，媽媽負責(zé)洗衣打掃衛(wèi)生湿右，你就負責(zé)洗碗抹桌子吧Ｗ缑谩（1、2）因為你的力氣較小，所以抹布需要多搓洗兩遍吭狡，注意灑在地上的水記得擦干凈，剩菜要先用手濾著把汁倒進水槽划煮，再把殘渣倒進垃圾桶，手上會有點油弛秋，可能會讓你不舒服器躏，不過可以用洗潔精洗干凈，第一次我做一步你學(xué)一步蟹略，之后還有什么不清楚的可以問我……（3）”
然而當(dāng)兒子表現(xiàn)出不愿意的神情時登失，我沒有采用4挖炬，而是直接用我常用的方式——講道理，“每個人都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任意敛，如果你不愿意承擔(dān)，那爸爸也不愿意燒菜做飯空闲，媽媽也不愿意洗衣服，你覺得可以嗎逗噩？”結(jié)果他去洗了，但似乎不太心甘情愿异雁。
A2：
等寒假來臨僧须，又要開始讓他做家務(wù)了纲刀，這回我打算這么說担平，“爸爸媽媽需要你的幫助，可能有點難面褐，也可能有點煩人取胎，對你來說可能是一次新的挑戰(zhàn)展哭，不過爸爸相信你能做好，就算開始不太順利您市，之后也能搞定役衡，因為你是個善于學(xué)習(xí)積極肯干的孩子，對嗎映挂？”
