深秋，層林盡染盹牧，丹桂飄香，正是美麗婺源曬秋的好時(shí)節(jié)励幼，也是上饒市小學(xué)道德與法治賽課的好時(shí)節(jié)汰寓，更是我們一線教師學(xué)習(xí)的好時(shí)節(jié)。
11月21日苹粟，有幸隨縣教體局劉峰主任及各校同仁來(lái)到美麗的婺源有滑，聆聽(tīng)來(lái)自全市19位優(yōu)秀教師的小學(xué)道德與法治優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
這次學(xué)習(xí)嵌削，與我意義和以往不同毛好，因?yàn)槲乙苍鴧⒓恿丝h里的初賽，雖然成績(jī)不錯(cuò)苛秕，但自知漏洞也不少肌访。
道德與法治，這是一門(mén)如何定位的課程艇劫，又該如何去上吼驶，說(shuō)實(shí)在的，我沒(méi)有研究過(guò)店煞。很高興旨剥，有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) ，一路聽(tīng)來(lái)浅缸，老師們或激情澎湃，或清風(fēng)徐徐魄咕，或……無(wú)一不用心衩椒！
《傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩》，選擇這個(gè)主題的有兩位老師哮兰，一位是來(lái)自上饒市第十一小學(xué)的黃麒老師毛萌，另一位是來(lái)自鉛山縣永平鎮(zhèn)中心小學(xué)的李麗清老師。
黃老師的課喝滞，由傳統(tǒng)游戲“拍手歌”入手阁将，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，再帶著他們以游戲闖關(guān)的模式了解了傳統(tǒng)游戲的種類(lèi)右遭、歷史做盅、影響及創(chuàng)新缤削，真正提現(xiàn)了文化的傳承與發(fā)展。
特別值得一提的是吹榴，每一次闖關(guān)成功亭敢，老師便帶領(lǐng)學(xué)生解鎖一種傳統(tǒng)游戲，并在課堂踐行图筹，有由投壺演化而來(lái)的“游戲分類(lèi)投籃”帅刀，有口銜勺柄妙趣橫生的“賽跳跑”，還有別具一格的飛行棋垃圾分類(lèi)远剩，真可謂奇思妙想腦洞大開(kāi)扣溺。
還有，每一次游戲的結(jié)束 瓜晤，老師也是一句“紅燈綠燈妥队啵”，就迅速把學(xué)生帶回了課堂活鹰，好巧哈恰！
縱觀全課，學(xué)生是學(xué)得不亦樂(lè)乎玩得也不亦樂(lè)乎志群，就連坐在后面的我們也跟著長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)着绷。
李老師的課，就如同她的名字锌云，清麗清新荠医。整堂課的一個(gè)個(gè)小任務(wù)，老師選擇了由孩子們喜歡的動(dòng)畫(huà)人物孫悟空去布置桑涎，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中不知不覺(jué)了解了傳統(tǒng)游戲的相關(guān)知識(shí)彬向，也學(xué)會(huì)了怎么玩。
其中攻冷，最妙的地方是：老師讓學(xué)生通過(guò)分組體驗(yàn)不同傳統(tǒng)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣娃胆，進(jìn)而引導(dǎo)他們把傳統(tǒng)游戲和電子游戲進(jìn)行比較，得出傳統(tǒng)游戲更好玩更有意義的結(jié)論等曼。
可以說(shuō)里烦，這是兩堂比較成功的課例，她們雖然選擇的課題一樣禁谦，但教學(xué)設(shè)計(jì)截然不同胁黑，各自有著屬于自己的那份精彩，可謂用心州泊。
《生命最寶貴》丧蘸，是三位老師心有靈犀的又一堂同課異構(gòu)，其中一位遥皂，還是懷胎四月的準(zhǔn)媽媽力喷。
與上面的《傳統(tǒng)游戲我會(huì)玩》不同刽漂，這三位老師的設(shè)計(jì)點(diǎn)有些相似，包括所選的小視頻冗懦，以及老師為視頻配以的文字講述爽冕，還有課堂中學(xué)生的體驗(yàn)活動(dòng)。好險(xiǎn)披蕉！
好在颈畸，一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。自然没讲，一千個(gè)老師便有一千種課堂眯娱，哪怕一樣的設(shè)計(jì)！因?yàn)樵O(shè)計(jì)可以相似爬凑，甚至相同徙缴，但教師自身的功底，怎么可能一樣嘁信？你的文化積累于样，你的教學(xué)語(yǔ)言 ，你的板書(shū)潘靖， 你的臨場(chǎng)反應(yīng)……何況穿剖，大家所面對(duì)的學(xué)生也不一樣。
就像這三堂課卦溢，來(lái)自我們?nèi)f年六零小學(xué)的曹配配老師就明顯勝出一籌糊余，無(wú)論是學(xué)生的課堂反應(yīng)，還是課堂本身的銜接单寂，以及老師的課堂調(diào)控 贬芥，都可圈可點(diǎn)。而這宣决，與老師個(gè)人素質(zhì)密不可分蘸劈。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”尊沸，所以我們真的需要潛下心來(lái)威沫，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)椒丧。
想起蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書(shū)中提到的一位歷史老師，在他上了一堂成功的觀摩課后救巷，鄰校的老師問(wèn)他花了多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這堂課壶熏，他說(shuō)：“這節(jié)課我準(zhǔn)備了一輩子，而且浦译，一般來(lái)說(shuō)棒假，每堂課我都準(zhǔn)備了一輩子溯职。但是，直接針對(duì)這個(gè)課題的準(zhǔn)備帽哑，也可以說(shuō)是教研室里的準(zhǔn)備谜酒，則僅花了約15分鐘∑拚恚”
15分鐘僻族，一堂課，一輩子……我們要走的路還很長(zhǎng)屡谐，要學(xué)的東西也很多述么。然而，我們今天的學(xué)習(xí)愕掏，是為了明天更好的出發(fā)度秘。也許，唯有努力饵撑，方不辜負(fù)吧剑梳！
精彩的課堂還有很多，比如李寶英老師的《虎門(mén)銷(xiāo)煙》滑潘、劉美麗老師的《網(wǎng)絡(luò)新世界》垢乙、林小宇老師的《怎樣才是真喜歡》、程紅霞老師的《讓我自己來(lái)整理》……
看著這一張張年輕老師的面孔众羡，我不由心生佩服侨赡，那么年輕，卻又那么成熟粱侣，真是不容易把蛞肌！可是齐婴，不正是因?yàn)椴蝗菀子兔ǎ鸥枰覀內(nèi)ヅΓW(xué)習(xí)嗎柠偶？
教無(wú)止境情妖，學(xué)無(wú)止境，通過(guò)這短短兩天半的學(xué)習(xí)诱担，對(duì)于道德與法治這門(mén)課程毡证，我似乎有些明白了。但如何上好道德與法治這門(mén)課蔫仙，還需要不斷去探索……
