一階段措拇,片斷一。?來自《非暴力溝通》 ? ? ? ?
R·閱讀原文片段
非暴力溝通強調(diào)慎宾,感受的根源在于我們自身丐吓。我們的需要和期待,以及對他人言行的看法趟据,導(dǎo)致了我們的感受券犁。
聽到不中聽的話時,我們有四種選擇之宿。
第一種是認為自己犯了錯族操。例如,有人氣憤地說:“我從沒有見過你這么自私的人比被!”這時色难,我們可能會自責(zé):“哦,我沒有考慮別人的感受等缀,真是太自私了枷莉。”這會導(dǎo)致我們內(nèi)疚尺迂、慚愧笤妙、甚至厭惡自己冒掌。
第二種是指責(zé)對方。這時蹲盘,我們也許會駁斥對方:“你沒有權(quán)利這么說股毫!我一直都很在乎你的感受。你才自私召衔!”在爭吵時铃诬,我們一般會感到憤怒。
第三種是了解我們的感受和需要苍凛。這時趣席,我們可能會發(fā)現(xiàn)我們有些傷心,因為我們看重信任和接納醇蝴。
第四種是用心體會他人的感受和需要宣肚。這時我們也許就會想:“他傷心可能是因為他需要體貼和支持∮扑ǎ”
通過了解我們的需要霉涨、愿望、期待以及想法闸迷,我們不再指責(zé)他人嵌纲,而承認我們的感受源自自身。
I·拆書家講解引導(dǎo)
感受的根源腥沽,在于我們自身逮走。他人的言行也許和我們的感受有關(guān),但并不是我們感受的起因今阳。感受根源于我們自身的需要师溅。我們有自由選擇自己應(yīng)對外界的權(quán)利,也要為自己的內(nèi)心和行為負責(zé)盾舌。負責(zé)墓臭,并不是沉重、負擔(dān)的意思妖谴;負責(zé)窿锉,是將最終解釋權(quán)掌握自己手上。
舉個例子:
甲:你昨晚沒來膝舅,令我很失望嗡载。
乙:昨晚你沒來,我很失望仍稀,因為我想和你說一些煩心事洼滚。
在上面的例句中,甲認為技潘,她的感受是由他人的行為引起的遥巴。而乙認為千康,她感到失望,是因為她的愿望沒有得到滿足铲掐。
我們可以通過“事實拾弃,我(感到)......因為我......”,這種表達方式來認識感受與自身的關(guān)系摆霉。
通過這個段子砸彬,是鍛煉大家的覺察能力,從情緒的角度去覺察自己斯入,覺察他人。認識情緒和自身的關(guān)系 蛀蜜,正面情緒的產(chǎn)生是因為自己的需求期待得到了滿足刻两,而負面情緒是因為自身的需求沒有得到滿足。了解自己滴某,也了解他人磅摹,當(dāng)情緒產(chǎn)生后,不被情緒綁架霎奢,自己對自己負責(zé)户誓,而不是去指責(zé)抱怨,當(dāng)你真的了解到了自己的期待的時候幕侠,就會進入到一個新的階段帝美,改變。覺察是改變的開始晤硕。如何完成今天的作業(yè)呢悼潭?覺察的三步:首先捕捉認識自身的情緒,然后開始自我覺察舞箍,問自己舰褪,發(fā)生了什么事實?自己情緒產(chǎn)生的原因是什么疏橄?最后占拍,按事實,感受捎迫,是因為~晃酒。這個格式表達出來就可以了。這個段子立砸,只要求寫出A1掖疮,當(dāng)然,能寫出A2更好颗祝。