互動(dòng)教學(xué)基礎(chǔ)知識-第5講-就以案例說互動(dòng)課件的制作

我們以比較典型的PPT課件來講講如何制作互動(dòng)課件谆棱。

首先我們要先明白PPT課件的特性,互動(dòng)課件的特性圆仔,然后再考慮用什么樣的方法去改造原PPT課件垃瞧,同時(shí)我們還必須要了解互動(dòng)課件中的一些理解誤區(qū),避免出現(xiàn)得不償失的情況出現(xiàn)坪郭。

一个从、PPT課件和白板互動(dòng)課件的對比分析

PPT課件的放映方式是通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)將預(yù)先設(shè)置好的動(dòng)畫按順序逐一播放。

這里面有幾個(gè)地方要特別注意:

1歪沃、點(diǎn)擊鼠標(biāo):在電子白板使用之前的大量PPT課件都是這樣處理嗦锐,是最常見的動(dòng)畫設(shè)置和運(yùn)用方式,但電子白板的觸摸方式不僅僅是點(diǎn)擊沪曙,還有雙擊奕污、拖動(dòng)、雙指縮放等更多的操作方式液走。

2碳默、預(yù)先設(shè)置:PPT課件的所有內(nèi)容基本上都是由教師在課前提前準(zhǔn)備的,包括顯示的內(nèi)容育灸,顯示的順序等等腻窒,而白板互動(dòng)課件更多的強(qiáng)調(diào)在課堂上生成問題、分析問題磅崭、解決問題儿子,因此一般情況下的互動(dòng)課件是出題目而不提前設(shè)置答案。

3砸喻、順序逐一播放:PPT課件的播放順序是按事先設(shè)置好的順序逐一播放的柔逼,不能輕松的跳過,這就容易導(dǎo)致一個(gè)問題出現(xiàn)割岛,例如抽學(xué)生回答問題愉适,很容易導(dǎo)致學(xué)生所答內(nèi)容的順序和PPT顯示內(nèi)容的順序不相符合。而白板互動(dòng)課件可以完全根據(jù)學(xué)生回答的情況來出現(xiàn)相應(yīng)的答案癣漆,可以實(shí)現(xiàn)這種效果的手段很多维咸,常見的有畫筆、擦除、拖動(dòng)癌蓖、習(xí)題模板等瞬哼。

PPT操作效果
PPT的動(dòng)畫設(shè)置順序
普羅米修斯電子白板的互動(dòng)課件效果

二、案例講解

在以案例進(jìn)行講解之前租副,我們必須要明確課件的作用是什么坐慰?這是指導(dǎo)我們制作互動(dòng)課件的標(biāo)準(zhǔn)。

我理解的課件主要有兩個(gè)作用:一是采用多媒體技術(shù)(圖片用僧、聲音结胀、影像、動(dòng)畫等)更直觀的輔助學(xué)生對知識點(diǎn)進(jìn)行理解责循、記憶糟港。二是在有效的課堂教學(xué)時(shí)間里,減少傳統(tǒng)板書所帶來的書寫時(shí)間沼死,從而加大和學(xué)生之間的教學(xué)時(shí)間着逐。

根據(jù)課件的使用用途,我把課件分成了三類:日常課件意蛀、公開課課件、課件比賽用課件健芭。這里只討論日常課件或公開課課件的典型案例县钥。

(一)填空類PPT課件

因?yàn)殡娮影装蹇梢灾苯釉谄聊簧线M(jìn)行書寫操作,所以合理運(yùn)用畫筆等電子白板功能用筆慈迈,可以有效解決這類PPT課件若贮。

例如:

填空類型PPT
填空類型的PPT課件的動(dòng)畫設(shè)置

通過動(dòng)畫設(shè)置可以清晰看到這類PPT課件在制作和調(diào)整時(shí)非常麻煩。

互動(dòng)設(shè)計(jì)一:白板互動(dòng)課件下的填空題痒留,可以只出題谴麦,并且調(diào)整每行的行高,實(shí)際上課時(shí)只須配合畫筆進(jìn)行相應(yīng)的書寫即可伸头。

互動(dòng)設(shè)計(jì)1:互動(dòng)課件下的填空題

互動(dòng)設(shè)計(jì)二:將填寫內(nèi)容制作成答題卡匾效,讓學(xué)生小組討論,然后寫上結(jié)果恤磷,教師使用展臺或者手機(jī)上傳到電子白板上進(jìn)行講解面哼。

互動(dòng)設(shè)計(jì)2:基于照片上傳的互動(dòng)模式

(二)、重點(diǎn)類PPT

重點(diǎn)類的PPT往往采用變紅或者加粗的動(dòng)畫效果來展示扫步,但白板互動(dòng)課件可以直接使用畫筆圈劃魔策、熒光筆涂抹、置頂截圖等多種方式進(jìn)行更自由的講解河胎。

例如:

重點(diǎn)類PPT變紅效果

互動(dòng)設(shè)計(jì):課堂上配合畫筆闯袒、熒光筆、置頂截圖可以用更多的教學(xué)操作。

互動(dòng)課件只出示文字

(三)動(dòng)畫類課件

動(dòng)畫類課件往往是采用PPT自身的動(dòng)畫和插入GIF動(dòng)畫政敢、SWF動(dòng)畫來展示某知識點(diǎn)原茅,這方面要求教師必須具備很高的計(jì)算機(jī)相關(guān)軟件的操作能力,但隨著信息化教學(xué)的發(fā)展堕仔,和知識點(diǎn)相關(guān)的優(yōu)質(zhì)互動(dòng)動(dòng)畫和工具的不斷出現(xiàn)擂橘,讓教師可以不用制作就可以使用各種工具來進(jìn)行教學(xué),因此摩骨,教師只需要多留意和掌握這方面的工具就可以了通贞。

例如:

互動(dòng)設(shè)計(jì)一:101教育PPT的學(xué)科工具中互動(dòng)工具的運(yùn)用可以直接替換原有PPT中的動(dòng)畫頁面。

101教育PPT里的數(shù)學(xué)方塊塔

互動(dòng)設(shè)計(jì)二:使用白板軟件的返回桌面功能(例如101教育PPT“放映”時(shí)的“返回桌面”功能)恼五,可以方便的在多個(gè)軟件中進(jìn)行切換演示昌罩,如視頻播放、地圖展示灾馒、試卷評講等等茎用。

101教育PPT的返回桌面

(四)習(xí)題類課件

習(xí)題類課件往往包括連線題、排序題等睬罗,白板互動(dòng)課件可以借助畫筆轨功、連線或者習(xí)題模板來制作。

例如

101教育PPT中的連線題

(五)展示過程類PPT

展示過程類PPT一般是指數(shù)學(xué)的解題過程之類的PPT容达,這部分建議不做任何修改古涧,因?yàn)榇罅课淖诸惖倪^程展示可以有效的減少板書的時(shí)間。

過程類的PPT

(六)多題混合類PPT

多題混合類PPT一般常見于課中的小結(jié)部分花盐,多道題集中在一張PPT頁面上逐一出現(xiàn)婉烟,個(gè)人建議遵循一題一頁的原則來制作论颅,這樣當(dāng)課堂上學(xué)生對某題有困惑時(shí)碴萧,教師可以在該題下進(jìn)行書寫講解侥啤,同時(shí)保存成獨(dú)立的圖片電子筆記,便于學(xué)生課后復(fù)習(xí)使用熙揍。

多題混合類PPT



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