系統(tǒng)正見:《了凡四訓(xùn)》《弟子規(guī)》
發(fā)心:做一名基本合格的家庭教育講師
正見:正己化人
感悟：
本學(xué)期開學(xué)以來丙躏，因?yàn)槭芤咔橛绊懀螘r(shí)間一直釆用線上教學(xué)束凑。如今晒旅，線上教學(xué)已有2個(gè)月的時(shí)間了，為了檢驗(yàn)同學(xué)們線上學(xué)習(xí)的效果汪诉，進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化接下來的教學(xué)活動(dòng)废恋，12月2日，我們學(xué)校進(jìn)行了一次線上教學(xué)階段性測評(píng)摩瞎，現(xiàn)就本次檢評(píng)情況做簡單總結(jié)：
一拴签、考試情況
本次考試為了給接下來的期末考試做準(zhǔn)備，就模擬期末考試旗们，采用的試卷是去年的期末試卷蚓哩。本試卷出題新穎，考察面廣上渴，難易適中岸梨，能很好地體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。本次考試四二班共參加59名學(xué)生稠氮，及格35人曹阔，及格率59.3%，優(yōu)秀9人隔披，優(yōu)秀率15%赃份。，最高分94分，最低7分抓韩。
二.考試中存在的問題
1.基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)握不牢固
因?yàn)槭蔷W(wǎng)絡(luò)授課纠永，老師很難監(jiān)管到學(xué)生，學(xué)生學(xué)習(xí)自律性差谒拴，作業(yè)收交率低尝江，造成好多學(xué)生的看拼音寫漢字、詞語等掌握較差英上，錯(cuò)誤較多炭序。書中要求背涌的段落不會(huì)背寫，掌握不扎實(shí)苍日。
2惭聂、閱讀能力有待提升
本次考試共有2道閱讀題，一道課內(nèi)閱讀易遣，一道課外閱讀彼妻，題目相對(duì)簡單，但由于學(xué)生平時(shí)的閱讀量不夠豆茫，造成理解能力不高侨歉，此題失分較多。
3揩魂、寫作能力不強(qiáng)
本次作文普遍篇幅短幽邓，書寫潦草，有跑題現(xiàn)象火脉，甚至有些同學(xué)可能時(shí)間緊或偷懶了牵舵，沒有寫作文。
4倦挂、學(xué)習(xí)態(tài)度不好
學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)課無關(guān)緊要畸颅，沒引起足夠的重視，缺乏自律方援。再加上家長不太關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)没炒，讓好多學(xué)生對(duì)待考試的態(tài)度不認(rèn)真，卷面書寫臟亂犯戏，甚至有7人未參加考試多次聯(lián)系家長未回復(fù)送火。
三.今后打算采取的措施
1单山、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育乐埠，通過微信邀桑、電話等形式與家長溝通碌廓，通過家校合作加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，班級(jí)內(nèi)采取分組幫扶制度和獎(jiǎng)懲制度唧瘾，通過多種形式督促學(xué)生及時(shí)聽課祸泪、保質(zhì)保量完成作業(yè)尸昧，扎實(shí)掌握所學(xué)知識(shí)。
2猖败、邊講課邊復(fù)習(xí)形耗。計(jì)劃每天復(fù)習(xí)一課、讓學(xué)生扎實(shí)地掌握本課基礎(chǔ)知識(shí)辙浑。對(duì)于書中要求背誦的內(nèi)容必須達(dá)到熟練背誦并且能背寫的程度。
3拟糕、認(rèn)真講評(píng)教輔中的試卷,擴(kuò)寬學(xué)生的視野判呕，拓展思路。學(xué)習(xí)各種題型的做題技巧送滞。
4侠草、每天布置學(xué)生讀30分鐘課外書,讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，提高閱讀能力犁嗅。
5边涕、重點(diǎn)放在語文園地的講授、練習(xí)褂微、復(fù)習(xí)功蜓、鞏固上，盡量做到人人過關(guān)宠蚂，扎實(shí)掌握式撼。
6、多聽優(yōu)秀老師的網(wǎng)絡(luò)授課求厕，取長補(bǔ)短著隆。大膽實(shí)踐，進(jìn)而優(yōu)化自己的課堂模式呀癣，達(dá)到提高教學(xué)效率的目的美浦。
