核心觀點一：爸爸參與育兒叙赚，孩子自信會更好老客。

因為媽媽更關注安全和健康，而爸爸會做些冒險震叮，身動作大的運動胧砰，跑，跳苇瓣，踢球尉间。動作完成，會讓孩子覺得我好厲害击罪！也就是心理學上說的自我效能：我是一個很有能力的寶寶哲嘲。第二，老爸對人際關系能力有重要影響媳禁。老爸會找人去踢球撤蚊，找人來玩，或者采取競賽的方式损话。有利于培養(yǎng)寶寶抗挫能力和人際關系能力侦啸。老爸做示范槽唾，孩子學習能力會特別快。第三光涂，老爸參與育兒庞萍，孩子的智力和成績越好。因為父親會投入更多金錢忘闻，爸爸也更喜歡和孩子分享知識钝计。增加學習興趣。

猜猜看齐佳？孩子比較容易和爸爸還是媽媽說心里不開心的事情呢私恬？答案是爸爸。孩子會認為媽媽會大驚小怪炼吴。會把孩子搞的壓力山大本鸣。父親比較容易接受負面情緒。不開心嗎硅蹦？踢球去荣德。

2013年研究發(fā)現(xiàn)。三個月大的寶寶童芹，如果父親在陪伴時候常常打斷孩子涮瞻，不理會，那么到了一歲就容易出現(xiàn)攻擊性為假褪。親子相處的質(zhì)量非常重要署咽。爸爸對于孩子自信，人際交往生音，學習能力有獨特的優(yōu)勢和貢獻宁否。

有父親說，反正一切為了孩子久锥？那我就犧牲一下吧家淤！是這樣嗎？不是的瑟由。做好爸爸對爸爸對自己也有比較大的好處絮重。一是可以提升爸爸的幸福感。除了工作歹苦，還有很重要的角色可以勝任青伤。二是好爸爸的婚姻滿意度高。他會成為媽媽眼中的好先生殴瘦。三狠角，在職場和社區(qū)的影響力會更大。為了幫助孩子成長蚪腋，爸爸會發(fā)展很多能力丰歌。理解別人姨蟋，溝通，體諒別人的感受立帖。遷移到職場會非常好用眼溶，更具有影響力。

可是理想很豐滿晓勇，現(xiàn)實骨感堂飞，心有余力不足怎么辦？

兩個建議绑咱。

一是找到自己的強項绰筛，發(fā)揮出來。

二是在關鍵點描融，提供關鍵支持铝噩。

做聰明的老爸，而不是辛苦的老爸稼稿。我們可以提供哪些重要支持呢薄榛？可以從下面幾點出發(fā)來考慮：

一是提供經(jīng)濟支持讳窟；二是關心媽媽让歼；三是培養(yǎng)孩子的責任感。制定規(guī)則丽啡，關注孩子是否能說到做到谋右；四是關注孩子的學習；五肯定孩子表現(xiàn)补箍，給予情緒支持改执。試想一下，如果本來相處時間短坑雅，又用來挑剔辈挂，對孩子自尊有非常負面的影響。六裹粤，和孩子聊天终蒂，關注孩子感興趣的事情。

發(fā)掘自己在哪方面有優(yōu)勢遥诉？可以和另一半商量一下拇泣。

那么，要做關鍵老爸是什么意思呢矮锈？也就是在關鍵時間點霉翔，給予關鍵支持。三歲以前比較重要的有兩點苞笨，一是怕生關鍵點债朵，二是入園關鍵點子眶。

第二個重要觀點：四個重要家庭情商教育的做法

很多家長都說，希望孩子快樂序芦，其實關鍵在于培養(yǎng)孩子快樂的能力壹店。心理學家發(fā)現(xiàn)，研究幸钢ゼ樱快樂成功的秘訣在于情商硅卢。

以工作方面來講，情商貢獻率是智商的兩倍以上藏杖。而會不會幸福将塑，絕大部分自己可以控制的因素在情商部分。

簡單來說蝌麸，情商就是個人運用情緒的能力点寥。

具體來說就是：理解自己的情緒，有效管理自己的情緒来吩，了解別人的情緒和想法敢辩，創(chuàng)造雙贏的人際關系。

簡單來說弟疆，做父母親很輕松戚长，說明情商很高，如果很辛苦怠苔，說明情商有待提高同廉。

什么時候開始呢？越早越好柑司。

六歲以前孩子大腦迅速發(fā)展迫肖，神經(jīng)發(fā)展快，任何經(jīng)驗攒驰，都會影響大腦神經(jīng)連接的狀況蟆湖，關系到他是否能成為人格健全，心理健康的孩子玻粪。

自控能力也是關鍵隅津，如果有問題不去干涉，孩子人生軌跡也會因此不同奶段。沒有自控力的人生饥瓷，人生非常辛苦，總是不能如愿痹籍。在六歲以前呢铆，有很多情商力都可以打很好的基礎。情商教育要趁早蹲缠，高情商寶寶長大以后學習好棺克，身心健康悠垛，工作好，收入高娜谊。

家庭教育的目標是要培養(yǎng)新三好寶寶： 情商好确买，習慣好，身體好纱皆。

身體和習慣湾趾，我們從出生開始關注。情商卻很容易被忽視派草。父母要成為情商教練搀缠。

四個家庭情商教育做法：

第一，情商教育大腦密碼

輕松的爸爸媽媽直到一個關鍵的秘密近迁。在我們大腦中艺普，右腦中有個叫情緒腦，杏仁核是情緒總司令鉴竭。所有情緒都從這里來歧譬。比如有時候很擔心，著急搏存，憤怒瑰步，這樣的東西都從杏仁核來。

另外一個部分理智腦祭埂，叫做大腦皮質(zhì)面氓，關系到記憶兵钮，學習蛆橡，做決定。

第三個部分叫情緒管理掘譬，負責自控力泰演，幸福感。在額頭部分葱轩，叫做大腦皮質(zhì)的前額葉睦焕。

如果看到孩子不聽話，一激動靴拱，怒火上升垃喊，想給他點顏色瞧瞧，這時候是杏仁核在發(fā)揮作用袜炕。最后有沒有做是前額葉的問題本谜。前額葉理智部分會想，如果做了偎窘，會適得其反乌助，孩子會更不喜歡我溜在，我該思考下到底是寶寶的問題還是我的問題。

不打不罵他托，采取有效溝通,是大腦皮質(zhì)前額葉部分發(fā)揮作用了掖肋，也是情商高的人通常的做法。

情緒處理黃金法則：先處理心情赏参，再處理事情

了解這個道理之后志笼，開始運用這個原則，培養(yǎng)孩子能力把篓。

第二籽腕，培養(yǎng)孩子安全感。

安全感是孩子情商能力的基礎能力纸俭。如果沒有安全感是不容易有自信皇耗，沖突能力，抗挫能力也會受影響揍很。

一起回答三個問題

1郎楼，寶寶哭理還是不理？ 情緒是用來做溝通的窒悔∥卦哭就代表有話對你說哦，如果哭不被理解简珠，安全感會非常不好阶界。請有哭必應，請回應情緒而不是要求聋庵。至少說膘融，我聽到了，是怎么了呢?了解孩子的這一次溝通到底想說什么祭玉？如果發(fā)現(xiàn)要求不合理氧映，比如吃糖，看動畫片脱货，可以不用答應岛都。回應與答應是兩件事情振峻。

2臼疫，到處跑？可以嗎扣孟？ 也就是他有行動能力到處探索的時候會鼓勵他嗎烫堤？真正的安全感不僅是在爸爸媽媽身邊感到安全，更是帶著這份愛和安全去探索世界。這樣才是完整表現(xiàn)塔逃。正確的做法是和他一起讯壶，保持目光接觸。表示關注湾盗。但是不可以低頭玩手機伏蚊。他知道自己在爸爸媽媽的保護下，才會更有自信去探索外部世界格粪。

3躏吊，寶寶亂？管還是不管帐萎？是否需要為孩子訂立規(guī)則比伏？當然需要。我們常說的愛與自由并不是放任孩子疆导。孩子需要有規(guī)則赁项，有邊界，才會有安全感澈段。過去研究發(fā)現(xiàn)悠菜，放任孩兒會讓他自控能力非常差。更糟糕的是败富，孩子非常沒有安全感悔醋，不知道什么事情不可以做。所以制定家庭規(guī)則兽叮，吃飯芬骄，睡覺，買玩具鹦聪。該有的規(guī)則必須和孩子一起制定账阻，執(zhí)行。當她發(fā)現(xiàn)他的生活是穩(wěn)定而有規(guī)則的椎麦，孩子更有安全感宰僧。

第三，情緒溝通观挎。

寶寶的情緒，其實代表溝通段化。因為語言能力差嘁捷，只能用情緒和身體來表達。有些父母看到孩子有情緒反而會很有耐心显熏？因為他們非常知道雄嚣，孩子哭鬧其實是由暗號，我有話跟你講。父母的情緒是好奇缓升，有什么話講呢鼓鲁？并不是生氣。了解這個原因之后父母就能做到港谊，孩子有情緒骇吭，父母沒脾氣。

到底該怎么做呢歧寺？

接納孩子情緒燥狰，幫助孩子指認，表達自己內(nèi)心的感受斜筐。比如他今天的飯不愛吃龙致，就把食物扔在地上。如果父母暴跳如雷就失去了一次培養(yǎng)孩子情緒的大好時機顷链。情商教練的做法是幫助孩子解讀內(nèi)心目代，你不喜歡吃，所以很不開心對嗎嗤练？

理解了孩子像啼，孩子就會安靜下來，杏仁核激動潭苞，就是用來表達的忽冻，如果表達被接受了，杏仁核就可以安靜下來了此疹。如果發(fā)現(xiàn)不被理解僧诚，他只好把情緒用更激烈的行為表現(xiàn)出來。

情緒安靜下來蝗碎，就可以做認知部分了湖笨。

有的孩子每次都告訴他不能亂發(fā)脾氣，可是下一次還照舊蹦骑，就是因為他的杏仁核還沒有安靜下來慈省，什么也聽不進去。

父母要教會孩子怎么生氣眠菇。具體做法边败，教孩子說情緒，而不做情緒捎废。

孩子們通常用最原始情緒表達做法笑窜，哭，鬧登疗，扔東西排截。而高情商的人事通過說來表達情緒的嫌蚤。比如，我不高興断傲，我不想吃這個脱吱。

當孩子會說情緒，而不做情緒认罩，憤怒管理能力就會上好大一個臺階箱蝠。接下來就不容易失控。這叫做情緒的自我覺察和表達能力猜年。既然我知道可以用說來表達抡锈，就不用做來傷害別人和自己了

第四：培養(yǎng)孩子扎實自信。

父母都知道自信很重要乔外。從2歲到4歲是自信啟蒙關鍵期床三。這時候培養(yǎng)會事半功倍，而且會為以后打下堅持基礎杨幼。有自信的孩子認為自己可愛撇簿，很能干。但即使是這樣的自信孩子差购，有些還是經(jīng)不起批評的四瘫。一旦別人說自己某些方面需要改進，就會非常受挫欲逃。這樣的孩子自信是很不扎實的找蜜。怎樣培養(yǎng)扎實自信呢？

具體做法稳析，表揚特質(zhì)洗做，批評行為。

當孩子做的好的時候是過程和內(nèi)在特質(zhì)彰居，而不是結(jié)果诚纸。

比如表揚孩子，今天你在早教中心介紹自己的名字好大聲陈惰，好響亮畦徘，我看出來，你是一個特別努力抬闯，特別認真的孩子井辆。你是個樂意和別人交朋友的好孩子。而不是籠統(tǒng)的一句画髓，你真棒掘剪。這就叫表揚特質(zhì)。

而當孩子沒做好的時候奈虾，直接針對行為。比如和其他小孩子搶玩具，千萬不能說暴力肉微，粗魯匾鸥，沒禮貌。 這是三個負面標簽碉纳，會讓他朝著更加糟糕的方向發(fā)展勿负。而是批評行為本身：寶寶，你和另外一個孩子搶玩具劳曹，你太著急了奴愉，推了她一下，他好疼呀铁孵。這個動作是不可以的锭硼，因為別人會受傷。如果別人推你蜕劝，你也會很疼的檀头，對不對。這是培養(yǎng)孩子共情的時機岖沛。

如果沒有準備好暑始，就說，我先玩婴削，請不要動手推別人廊镜。

特別要注意的是，不要和別的孩子比較唉俗。只要孩子有進步就給予表揚嗤朴，因為每個孩子發(fā)展速度是不一樣的，沒有可比性互躬〔チ蓿可以幫助孩子不斷自我超越。有一種成長性心態(tài)吼渡，為此產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力容为，即：我希望自己可以進步。