SFBT將贊美和重新建構(gòu)合稱(chēng)為正向眼光五芝。重新建構(gòu)是sFBt的一個(gè)很重要的技巧與精神袁铐。
重新建構(gòu)指的是:我們給予事情不會(huì)只有一個(gè)面向，從不同看待事情的眼光其监，看到當(dāng)事人的特質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)限匣、動(dòng)機(jī)抖苦、努力……引導(dǎo)他看見(jiàn)事情的其他面向，進(jìn)而拓展當(dāng)事人的思考膛腐，引發(fā)不同的行動(dòng)睛约。重新建構(gòu)的另一個(gè)意義是:我們了解了孩子描述的事情并重新詮釋后，賦予相同的事件不同且正向的意義哲身，看到來(lái)事件本身所帶來(lái)的正面價(jià)值辩涝，進(jìn)而形成新的解決方案或是行動(dòng)。
重新建構(gòu)的功能是:1透過(guò)此過(guò)程來(lái)引導(dǎo)孩子看見(jiàn)事件中的正向意義勘天。2帶領(lǐng)孩子重新詮釋事件中所帶來(lái)的不好經(jīng)驗(yàn)怔揩。
重新建構(gòu)的注意事項(xiàng):
1、態(tài)度溫和而不強(qiáng)勢(shì)脯丝。要一個(gè)人放棄自己原本看事情的角度商膊，本來(lái)就有難度，所以宠进，態(tài)度溫和而接納晕拆，比較容易幫孩子接受不同的眼光與想法。重新建構(gòu)并非只是一味的安慰別人往好處想材蹬，而是需要你帶領(lǐng)他慢慢從中領(lǐng)會(huì)实幕、了解事件有另一層面的所在。當(dāng)你想要引導(dǎo)孩子以其他角度思考時(shí):正確的做法是媽媽蒔爸爸有一個(gè)想法堤器，你想聽(tīng)聽(tīng)嗎昆庇？
2、對(duì)孩子不夠了解時(shí)比較容易失敗闸溃。重新建構(gòu)既然會(huì)牽涉觀點(diǎn)以及看待事情角度的改變整吆，交表是你需要多了解孩子一點(diǎn)兒才能使用這種技巧。必須先知道孩子是如何看待這件事情的辉川。在做到尊重表蝙，傾聽(tīng)，不評(píng)價(jià)他的看法后乓旗，再加入新的觀點(diǎn)府蛇。進(jìn)入他的思維脈絡(luò)之后，才容易引導(dǎo)他重新建構(gòu)寸齐！否則就會(huì)形成強(qiáng)迫欲诺，就算父母的觀點(diǎn)再好，孩子也無(wú)法接受渺鹦。
