班級讀書可以開展的活動
鄭州市鄭東新區(qū)商鼎路第一小學(xué)? 馬得朝
現(xiàn)在都在倡導(dǎo)班級共讀，但如果沒有豐富的活動去支持孩子的讀書活動栈雳，只一味地要求學(xué)生讀書护奈，孩子勢必會對閱讀失去興趣。那么班級共讀可以開展哪些活動呢哥纫？結(jié)合近期所參加的培訓(xùn)及閱讀的相關(guān)書籍逆济，筆者在此進行了整理。
1磺箕、制作讀書卡奖慌。讓學(xué)生制作各種各樣的讀書卡，在動手的過程中松靡，既思考了文本的內(nèi)容简僧，同時也培養(yǎng)了孩子的動手能力，文本的概括雕欺、整理岛马、歸納能力。
2屠列、編課本劇啦逆。讀完一本書，可以讓學(xué)生根據(jù)不同的角色來編演課本劇笛洛。既加強了孩子對文本內(nèi)容的理解夏志，對人物角色的體驗，同時也豐富了學(xué)生的讀書活動苛让。
3沟蔑、制作書簽∮埽可以老師制作書簽瘦材，作為對學(xué)生的獎勵，也可以讓學(xué)生制作書簽仿畸。
4食棕、繪制思維導(dǎo)圖。鼓勵學(xué)生用思維導(dǎo)圖的方式來做讀書筆記错沽。這樣更有利于理清文本的框架簿晓，人物關(guān)系。有利于培養(yǎng)孩子的理解能力甥捺，文本概括能力抢蚀，提取信息的能力。
5镰禾、仿寫家作分享皿曲。遇到好的段落，好的結(jié)構(gòu)可以讓學(xué)生照著仿寫吴侦，把好的學(xué)生的作品進行分享屋休。在班級里展示，也可以傳到網(wǎng)絡(luò)上备韧。而且這些佳作積累到一定的量劫樟，就可以做一本習(xí)作集。這對于孩子信心的培養(yǎng)非常有效果。
6叠艳、好詞好句奶陈。讀書的時候讓學(xué)生積累一定的好詞好句，不僅要積累附较，而且還要讓學(xué)生經(jīng)常的讀一讀吃粒、練一練，運用到自己的寫作拒课，以及與別人的交流中徐勃。
7、朗讀早像。好書不厭百遍讀僻肖，對于比較好的段落篇目，老師卢鹦、學(xué)生可以進行朗讀臀脏，甚至熟讀成誦。對于常見的經(jīng)典的名篇佳作法挨，可以讓學(xué)生讀一讀谁榜、背一背。組織一次朗誦比賽凡纳。
8窃植、照相〖雒樱可以每月拍一張閱讀的照片巷怜，要給每一個孩子都拍，可以是家里的暴氏，也可以是學(xué)校的延塑。長期堅持就給孩子建立了閱讀的檔案。一段時間結(jié)束以后制作成影集答渔、作品集关带。讓閱讀變得有形，充滿趣味沼撕，充滿回憶宋雏。
9、觀影务豺。有很多的經(jīng)典佳作已經(jīng)拍成了電影磨总，老師在帶領(lǐng)學(xué)生看書的同時，也可以帶著孩子看一看電影笼沥，把紙質(zhì)書和影視結(jié)合起來蚪燕，加深孩子文本的理解和感悟娶牌，而且豐富學(xué)生的讀書活動。比如《魯濱遜漂流記》《城南舊事》等馆纳。
10诗良、實地考察。有些專業(yè)書籍厕诡，比如地理累榜、歷史等書籍，在引導(dǎo)孩子們讀了以后灵嫌，可以帶孩子去實地考察，比如故宮葛作、河南省地質(zhì)博物院寿羞、河南省博物院。讀《博物》可以帶孩子去植物園赂蠢、動物園去觀察植物绪穆、動物。
11虱岂、讀書獎勵活動玖院。對于讀書讀得好的孩子，可以設(shè)置相應(yīng)的獎勵第岖，甚至請家長到學(xué)校為孩子頒獎难菌。對于親子伴讀做得好的家長，也可以設(shè)置獎勵蔑滓，讓孩子給父母頒獎郊酒，這樣對其它孩子都是一個很好的榜樣。
當然键袱，班級共讀可以開展的活動有很多燎窘，只有活動豐富了，才能吸引孩子的興趣蹄咖，讓孩子讀起來褐健、讀進去。
