世界上總有那么一部分人,他們生活在星空璀璨下肋联,是那么的耀眼奪目威蕉、開朗活潑。
無論他們走到哪橄仍,哪都會顯得很熱鬧忘伞,充滿著歡樂的氣氛,特別討人喜歡沙兰。
同時,也有那么一部分人翘魄,他們不善于把自己暴露于聚光燈下鼎天,不喜歡那種吵吵鬧鬧、熙熙攘攘的場合暑竟。
他們更喜歡自己一個人靜靜地呆在一個角落斋射,看看書、聽聽音樂但荤,或者在偶然目光相接時罗岖,給你一個談談的微笑……
后者常常會被貼上一個標簽“內(nèi)向”或者“不合群”,話語中自然帶有另外一種語義腹躁。
從小到大桑包,我們也經(jīng)常聽到很多父母在孩子之間作比較:“我們家有點性格內(nèi)向,怕生纺非,不像你們家孩子多好哑了,外向又開朗……”言下之意,內(nèi)向就不如外向好烧颖。
事實是否真是如此呢弱左?
小A,從小到大就是大家眼中外向炕淮、很合群的孩子拆火。他熱情開朗,走到哪從來都不會是一個人涂圆,有一群所謂的朋友们镜,交際面特別廣。
在學校里乘综,更是有很多“死黨”憎账,每天混在一起,參與各種活動卡辰、聚會胞皱,“忙”的不可開交邪意,也是班級里的“名人”。
比如有人提議去踢足球反砌,平時熱愛打籃球的他也會積極響應雾鬼,參與其中。
有人提議放學后去吃海鮮宴树,平時不愛吃海鮮的他為了融入大家策菜,自然也會跟隨。對于他來說酒贬,或許吃什么并沒有那么重要又憨,重要的是他能跟大家在一起。
如有什么事情锭吨,需要大家發(fā)表意見蠢莺,他從來都是少數(shù)服從多數(shù),不搞特殊零如,堅決服從大家的意見躏将。
如此“合群”,相安甚好考蕾。
他在社交方面如此關注祸憋,在學業(yè)上卻做不到專注。很多知識在他的大腦一晃而過肖卧,做作業(yè)不仔細蚯窥、不認真,考試成績一直游離于中等左右喜命。
他會有很多的興趣愛好沟沙,鋼琴、拳擊壁榕、畫畫等矛紫,每一項都會涉及,卻沒有一項學的特別精牌里〖找В看似很“全能”,卻沒有一項特長能讓人贊嘆牡辽。
小B喳篇,恰好與小A相反,他內(nèi)向态辛、拘謹麸澜,不喜歡整天混在人群,也不愛逢人就大談闊論奏黑。
他不太“合群”炊邦,大部分時間都喜歡獨處编矾,一個人靜靜地看書學習、上網(wǎng)查找資料馁害、一個人彈彈吉他等窄俏,享受著他內(nèi)心那份自由和快樂。
他看似默默無聞碘菜,做事情卻很專注凹蜈,特別愛思考。學習上遇到困難忍啸,不會輕易放棄仰坦,非要徹底弄明白不可,有一股韌勁计雌。
一貫以來缎岗,他的成績總是保持在班上前三名,也彈得一手好吉他白粉,也讓人好生羨慕。
綜合比較以上的小A或小B鼠渺,你會認為表面上比較樂觀鸭巴、“合群”的小A優(yōu)秀呢,還是內(nèi)向拦盹、“不合群”的小B不錯呢鹃祖?
人的性格往往是先天的,在出生時就形成了普舆。當然恬口,也會由于后天環(huán)境或發(fā)展的影響因素,我們的性格在某種程度上會有所變化沼侣,但它的底層根基卻不會有太大改變祖能。
性格雖有外向、內(nèi)向之分蛾洛,卻沒有對錯之別养铸,其各有利弊。如果我們能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢轧膘,順勢而為钞螟,自然也能獲得不同的美好人生。
表面看內(nèi)向型的人谎碍,好似有些“不合群”鳞滨,這些人往往內(nèi)心情感豐富,對人對事敏感度也比較高蟆淀。
可貴的是拯啦,他們更清楚自己需要什么澡匪,想要什么;他們遇事更有目標感提岔,有韌性仙蛉,也能跟人友好地合作;他們不會輕易隨波逐流碱蒙,更不會為了取悅別人而違心去“合群”荠瘪。
縱覽歷史,這個世界上不乏有很多類似內(nèi)向赛惩、看似不合群的偉人獲得過不朽的成就哀墓。
有人內(nèi)向、不合群喷兼,表面看似孤獨篮绰;也有人外向,表面合群季惯,其實內(nèi)心很孤獨吠各。
如果只看表象,會忽略了本質(zhì)勉抓。兩種不同的人贾漏,看到的只是不一樣的風景,不一樣的世界罷了藕筋,各得其所纵散。
所以,你還要為孩子或自己的內(nèi)向隐圾、“不合群”而苦惱嗎伍掀?
蕓蕓眾生,來世界走一遭暇藏,我們無非就是讓如此渺小的自己蜜笤,好好的活一次,做一次真正的自己盐碱。
不管我們是外向瘩例、“合群”還是內(nèi)向、“不合群”甸各,重要的是垛贤,彼此都能在各自的世界里,自由的呼吸趣倾,自在的做自己聘惦,瀟灑走一回。