? 今天是上侯爸的第四節(jié)課拄踪，上課前總結(jié)了一下我們寶媽前三節(jié)的課的運(yùn)用及改變蝇恶，我是第一個上去總結(jié)的，回想一下從開始上侯爸的第一節(jié)課惶桐，到今天的第四節(jié)課撮弧，我真的有學(xué)到很多東西，懂得控制自己的情緒耀盗，不像以前那樣大喊大叫孩子了想虎，懂得傾聽孩子尊重孩子了……
? 今天這節(jié)課給我更大的幫助是，溝通需要溫和有效的溝通叛拷，溝通后的感受舌厨，在與孩子和家人解決問題的時候，我們都要有效的溝通忿薇，溝通不是用嘴說而是認(rèn)真的傾聽裙椭，注意我們的方法方式語氣。
? 課堂上請我們寶媽們用:“我感到--因為--我希望--”“你感到—因為—你希望”組隊討論來體會之中的感受署浩。讓我們知道不管做什么事情揉燃，我們都需要去引導(dǎo)孩子，要和善而堅定的筋栋！讓孩子自己去親身體會炊汤。
? 最后侯爸問我們解決平時生活中孩子遇到的問題，我們的石頭媽媽：每天上學(xué)或放學(xué)都要買一個玩具弊攘，感到很無助抢腐。
? ? 我們的媽媽們開始頭腦風(fēng)暴：1、認(rèn)可孩子的感受襟交，家里有一樣的迈倍，可以看會兒。2捣域、約定多長時間買一個啼染。3、沒帶錢焕梅。4迹鹅、換一個家里沒有的。5丘侠、可以買徒欣，為什么買。6蜗字、用勞動換取零花錢打肝。7脂新、轉(zhuǎn)移注意力。8粗梭、直接說不争便。9、取消特權(quán)換取断医。讓我們的石頭媽媽試了兩種方法滞乙，感覺還是沒有有效的解決問題。最后侯爸讓石頭媽媽這個星期去嘗試一下別的方法鉴嗤，看看下星期有沒有改變斩启。
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