陪兒子學(xué)圍棋是三年多烧给，帶著兒子參加了大大小小無數(shù)次的圍棋比賽，每一局比賽結(jié)束后一出考場喝噪，就會看到孩子面對比賽結(jié)果的不同態(tài)度础嫡，有的孩子直接大哭，有的孩子一出來就找其他的小伙伴去玩酝惧，有的孩子被父親母親叫到?jīng)]人的角落去批評榴鼎，有的孩子到處躲避家長和老師的追問。
我發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象晚唇，只有輸?shù)闷鸬暮⒆硬鸥汹A的潛力巫财，他們的普遍心態(tài)比一般孩子好。
我身邊也經(jīng)常有朋友跟我抱怨說發(fā)現(xiàn)自己的孩子輸不起哩陕，游戲輸了就哭平项，發(fā)脾氣，說不再玩了萌踱，畫沒畫好葵礼，就撕了，不畫了并鸵。
培養(yǎng)孩子承受挫敗的容忍力，讓孩子擁有一份“輸?shù)闷稹钡木袢咏В兄谔嵘⒆拥摹翱鼓媪Α痹暗＃顾蘸笤谟龅酱煺蹠r不容易跌倒届谈，以正面樂觀的心態(tài)戰(zhàn)勝困難。
那么如何培養(yǎng)孩子的輸?shù)闷鸬木衲兀?/p>
首先我們得清楚孩子為什么輸不起
第一弯汰、孩子實現(xiàn)去自我中心話有一定的過程
心理學(xué)研究表明艰山，從兩歲左右開始，孩子開始發(fā)展獨立的自我意識咏闪，但是由于對外在事物和自身缺乏客觀的認(rèn)識曙搬，常常表現(xiàn)出以自我為中心，日常交往中鸽嫂，看到別人比自己好是就會難以接受纵装。
第二，家長的心理暗示孩子早期的“輸贏觀”都來源于家長据某。
家長總在有意無意間給孩子爭強好勝的心理暗示橡娄，甚至?xí)谩皠e人家的孩子”作為刺激，讓孩子誤以為凡事只有做到第一癣籽，才能受到家長的關(guān)注和表揚挽唉。
現(xiàn)如今提倡賞識教育，但家長不適當(dāng)?shù)目洫効昀牵瑓s讓孩子的行為背道而馳瓶籽，家長經(jīng)常對孩子說“真棒”“你真聰明”，過于泛濫和片面的夸獎對孩子來說往往就像“糖衣炮彈”埂材，孩子會沉浸在表揚聲中塑顺，受不了批評，只能“贏”才能證明自己的“聰明”楞遏。
有的家長會把自己在工作中的“輸贏觀”帶到家庭中茬暇，孩子也會間接受到影響。
第三寡喝、家長的包辦
為了讓孩子無憂的成長糙俗，家長往往會使出自己最大的努力，包括人力预鬓、財力巧骚、物力，這些付出對孩子來說都是一種無形的重壓格二，他們既害怕辜負(fù)家人的苦心劈彪，有沒有自己經(jīng)歷困難和解決困難的機會。
輸不起有哪些不良影響呢顶猜？
首先沧奴，孩子因為“輸不起”出現(xiàn)反抗、耍賴等行為长窄，如果得逞滔吠，之后很可能故伎重施纲菌，如果不得成則產(chǎn)生更復(fù)雜的情緒，會逃避疮绷、憤恨等等翰舌。
其次，孩子不能正視“輸贏”冬骚，太過計較椅贱，有可能為了“贏”而不擇手段，還有的被失敗刺激只冻，從此一蹶不振庇麦、無所追求！
最后属愤，還有來自父母方面的逼迫女器，學(xué)業(yè)方面的壓力，對自我的不合理評估住诸，都是孩子身上背負(fù)的沉重枷鎖驾胆，害怕“輸不起”及易引發(fā)一系列心理方面的疾病。
那么如何贱呐，讓孩子擁有“輸?shù)闷稹钡木衲兀?/h3>
第一丧诺、引導(dǎo)孩子正視挫折、失敗
在孩子的成長過程中奄薇，家長要學(xué)會聰明的配合驳阎，不要總是刻意讓孩子贏，一定要讓孩子有機會體驗“輸”的滋味馁蒂，告訴孩子“勝敗乃兵家常事”呵晚，人不可能一直成功而不敗，就拿拿破侖來說沫屡，他一生中所指導(dǎo)的戰(zhàn)役饵隙，有三分之一都是輸?shù)模@并沒有影響他成為一個偉大的軍事家沮脖。
當(dāng)孩子因為“輸”而感到失望金矛，郁悶的時候，家長要及時給孩子安慰和鼓勵勺届，“一次失敗驶俊，并不能證明什么，只要盡力參與免姿，吸取經(jīng)驗饼酿，以后就會有成功的把握！”
時常給孩子講一些成功人士的故事胚膊，引導(dǎo)孩子說出勝利及失敗的感受嗜湃，緩解他的不良情緒奈应，讓他們了解即便失敗澜掩，也不代表自己無能购披，家長也不會，因此不愛他肩榕，看不起他刚陡，告訴他失敗并不可怕，可怕的是害怕面對失敗株汉。
第二筐乳、教孩子換位思考
有的家長從小教育孩子不能吃虧，凡事都要爭第一乔妈，最后成為“小霸王”蝙云，這樣的孩子長大如何能輸?shù)闷鹉兀?/p>
不妨教孩子換位思考，告訴孩子：“每次都是你贏路召，那別的小朋友就不愿意跟你玩了勃刨，那怎么辦呢？”“爸爸贏了比賽股淡，你耍賴爸爸覺得不公平身隐，要是你贏了，爸爸也耍賴唯灵，你會怎么想贾铝？”要想孩子輸?shù)闷穑紫鹊门囵B(yǎng)孩子不斤斤計較埠帕，擁有豁達(dá)的心胸是“輸?shù)闷稹钡年P(guān)鍵垢揩。
三，家長要擺正“輸贏觀”注意言行
所有的家長對孩子都給予很高的期望敛瓷，并希望孩子早日成才叁巨。過程中難免會給孩子過度施壓，言語上刺激琐驴，行動上逼迫俘种，其實家長都是不適當(dāng)?shù)摹拜斱A觀”在作祟。連大人都不可能保證工作一直順風(fēng)順?biāo)彝ヒ恢焙湍乐媪酰怯衷趺茨苋ヒ笠粋€孩子一直表現(xiàn)優(yōu)秀呢？
和我孩子一起學(xué)圍棋的一位家長曾和我說過牢酵，他的孩子每次圍棋比賽輸了棋出來悬包，只要看媽媽臉上沒有不高興，孩子就會和沒事兒人一樣馍乙，很快忘了輸棋的事布近，跑去找其他小朋友玩垫释，但只要看到媽媽臉上陰沉，孩子就會低著頭撑瞧，開始哭棵譬。
所以家長首先要擺正自己的“輸贏觀”，再給孩子做出表率预伺。家長要讓孩子明白订咸，競爭中的失敗不是為了打壓你于微，而是讓你在失敗中汲取寶貴的經(jīng)驗昼榛，從而為以后的成功打下基礎(chǔ)猜惋，所以不要逃避競爭场钉，不要害怕失敗伙单。
吳京說過一句話：“我從不害怕從頭開始诡挂♂愕妫”
愿每個孩子都有吳京這種“輸?shù)闷稹钡淖孕叛赴欤约皯?yīng)對失敗的積極態(tài)度肴裙。
我們做家長的也要牢記：不打擊趾唱、不挖苦、不嘲笑践宴，教會孩子平常心對待鲸匿，培養(yǎng)孩子積極樂觀的心態(tài)，孩子心態(tài)樂觀阻肩，自然也就不會“輸不起”带欢。
