生活中卖哎，你是不是常常遇到這樣的困惑呢？
比如孩子放學(xué)回家删性，做了兩分鐘作業(yè)亏娜，就開(kāi)始打開(kāi)電視看動(dòng)畫(huà)片；
比如給孩子買了幾本世界名著蹬挺，孩子卻把書(shū)丟在一邊维贺，沒(méi)有絲毫的興趣；
比如看到孩子玩手機(jī)學(xué)習(xí)成績(jī)下滑巴帮，想提醒孩子幾句溯泣，又擔(dān)心引起孩子產(chǎn)生逆反心理虐秋。
……
北京大學(xué)法律碩士梅拾瓔，為我們找到了解決的方法垃沦。
她的《喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力》一書(shū)告訴我們客给，和諧自由的生長(zhǎng)環(huán)境、父母的不斷學(xué)習(xí)和內(nèi)省肢簿、豐美的自然靶剑、廣泛的閱讀、體育運(yùn)動(dòng)池充，都是培養(yǎng)孩子內(nèi)驅(qū)力的最好土壤桩引。
這本書(shū)直面了很多家長(zhǎng)們關(guān)心的話題，提供了很多提升孩子內(nèi)驅(qū)力的教育方法收夸，堪稱非父母培養(yǎng)優(yōu)等生的教育指南坑匠。讓家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)用智慧推動(dòng)孩子成長(zhǎng)。
01 內(nèi)驅(qū)力咱圆，是生命本身的源動(dòng)力
說(shuō)到內(nèi)驅(qū)力笛辟，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景功氨。
那是在兒子10歲的時(shí)候序苏，為了讓兒子身體更結(jié)實(shí)，我和孩子他爸每天都會(huì)陪孩子打一個(gè)小時(shí)籃球捷凄。
有一次在陪孩子打籃球時(shí)忱详，一個(gè)叫燦燦的小男孩加入進(jìn)來(lái)，兩個(gè)小男孩玩得挺歡跺涤，不一會(huì)他們就開(kāi)始進(jìn)行投籃比賽匈睁。
兒子那天運(yùn)氣非常好，每投必中桶错，非常開(kāi)心航唆。而那個(gè)叫燦燦的小男孩卻是屢投不中，可小男孩并不服輸院刁，從下午四點(diǎn)比到晚上八九點(diǎn)糯钙，屢戰(zhàn)屢敗，但他還是不愿意離開(kāi)球場(chǎng)退腥。
是什么支撐小男孩一直堅(jiān)持下去的呢任岸？是強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力，小男孩不愿意認(rèn)輸狡刘，這種想贏的精神讓他與自己死磕享潜。
想調(diào)動(dòng)自身的內(nèi)驅(qū)力，往往也需要目標(biāo)做指引嗅蔬。而興趣也是內(nèi)驅(qū)力的親密伴侶剑按。
暢銷書(shū)《原則》的作者瑞達(dá).利歐從小學(xué)習(xí)成績(jī)很差疾就，他對(duì)所學(xué)的知識(shí)不感興趣，在他看來(lái)艺蝴，學(xué)習(xí)沒(méi)什么好處虐译，只不過(guò)是為了得到母親的認(rèn)可。
可當(dāng)他以C的成績(jī)進(jìn)入長(zhǎng)島大學(xué)后吴趴，遇到了自己感興趣的專業(yè)漆诽，成績(jī)呈現(xiàn)開(kāi)掛模式，學(xué)習(xí)態(tài)度也來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎锣枝，當(dāng)個(gè)人主觀能動(dòng)性被調(diào)動(dòng)起來(lái)后厢拭，他完成了從學(xué)渣到學(xué)霸的逆襲。
興趣是最好的老師撇叁，如果我們能從自己的興趣領(lǐng)域進(jìn)行深耕供鸠，就能讓自身的潛能爆發(fā)出來(lái)。
你看摩西奶奶65歲時(shí)開(kāi)始學(xué)刺繡陨闹，77歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)楞捂，堅(jiān)持做自己喜歡并熱愛(ài)事情的她，在繪畫(huà)上取得了不朽的成績(jī)趋厉。
每個(gè)人的內(nèi)驅(qū)力來(lái)到的時(shí)間不一定相同寨闹，但唯一值得肯定的是，內(nèi)驅(qū)力君账，能煥發(fā)出我們生命的巨大能量繁堡。
對(duì)此我也深有體會(huì)。
記得一次部門檢驗(yàn)技術(shù)比武乡数，對(duì)我而言椭蹄，我是自信心不夠的，因?yàn)橄噍^之那些老師傅而言净赴，我資歷尚淺绳矩。
但因?yàn)橹拔乙矃⒓恿藥状喂炯夹g(shù)比武，積累了一些經(jīng)驗(yàn)玖翅，所以我的心中有一個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō)：全力以赴翼馆，盡自己能力做到最好就行。
在這種內(nèi)驅(qū)力的驅(qū)使下烧栋，結(jié)果也讓我感到詫異和驚喜写妥，因?yàn)槲耀@得了單位技術(shù)比武第一名。
我們想要取得成績(jī)审姓，實(shí)現(xiàn)突破時(shí)珍特，都離不開(kāi)內(nèi)驅(qū)力這個(gè)親密的朋友。內(nèi)驅(qū)力魔吐，是我們生命的源動(dòng)力扎筒。
02 內(nèi)驅(qū)力莱找，是通往自律的最好途徑
兒童心理學(xué)家阿德勒說(shuō)：人自出生的那一刻起，就在不斷追求發(fā)展嗜桌，追求完美奥溺，這種追求是無(wú)意識(shí)形成的，但卻無(wú)時(shí)不在骨宠。
在書(shū)中浮定，作者說(shuō)了自己兒子的故事。
兒子在上小學(xué)時(shí)层亿，作者看到許多孩子腦子比兒子聰明桦卒，卷面比兒子干凈，考試分?jǐn)?shù)比兒子高匿又，曾一度懷疑自己對(duì)兒子的教育方式是不是太過(guò)于自由了方灾。
后來(lái)她琢磨出一個(gè)道理：想要讓一個(gè)孩子自覺(jué)于某件事，一是這件事對(duì)他來(lái)說(shuō)不太難碌更，二是他對(duì)這件事情感興趣裕偿，二者融合在一起，才能調(diào)動(dòng)人的主觀能動(dòng)性痛单。
所以當(dāng)兒子在學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候嘿棘，她就會(huì)夸兒子，鼓勵(lì)他桦他，最重要的是跟他一起分享從知識(shí)中得到的快樂(lè)蔫巩。這樣讓孩子在成長(zhǎng)的道路上越來(lái)越自信，價(jià)值體系形成了一個(gè)良性循環(huán)快压。
一件事情能夠堅(jiān)持，一則是因?yàn)椴惶y垃瞧，二則是與你的目標(biāo)相契合蔫劣。
確實(shí)是這樣，對(duì)此我也深有體會(huì)个从。
近段時(shí)間脉幢，我和老公養(yǎng)成了一個(gè)清晨走路的習(xí)慣。因?yàn)樾^(qū)旁新建了一個(gè)公園嗦锐，依山傍水嫌松，水流潺潺，每天清晨在這里走走奕污，不僅心曠神怡萎羔，還能健身排毒，所以我和老公愛(ài)上了這個(gè)清晨走路的微習(xí)慣碳默。
而且在堅(jiān)持了一周后贾陷，初見(jiàn)成效缘眶，減了2斤，這個(gè)正向反饋?zhàn)屛殷@喜不已髓废，越來(lái)越自律巷懈，每天都會(huì)去公園競(jìng)走打卡。在這樣的良性循環(huán)下慌洪，我養(yǎng)成了一邊聽(tīng)書(shū)顶燕，一邊走路的習(xí)慣，無(wú)形中又培養(yǎng)了一個(gè)好習(xí)慣冈爹，精神狀態(tài)也越來(lái)越好割岛。
難怪常聽(tīng)人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)會(huì)上癮犯助，此言確實(shí)不虛癣漆。原本準(zhǔn)備先堅(jiān)持幾天再說(shuō)的我，看情形會(huì)成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人剂买。
03 三個(gè)方法惠爽，提升孩子內(nèi)驅(qū)力
曾看到過(guò)一個(gè)有趣的小故事。
一位老人住在一個(gè)小鄉(xiāng)村休養(yǎng)瞬哼，附近的孩子們喜歡在他家門口追逐打鬧婚肆，讓他無(wú)法好好休息。雖然他多次禁止坐慰，但孩子們都不聽(tīng)他的较性。
后來(lái)，老人想了一個(gè)辦法结胀，他把孩子們叫到跟前赞咙，告訴他們誰(shuí)叫的聲音大，誰(shuí)就能得到獎(jiǎng)勵(lì)糟港。這樣一來(lái)攀操，孩子們鬧得更起勁了。
后來(lái)老人取消了獎(jiǎng)勵(lì)秸抚，但孩子們已經(jīng)適應(yīng)了老人的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制速和，見(jiàn)沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，再也不去老人家
門口吵鬧了剥汤。
你看颠放，外在的獎(jiǎng)勵(lì)，并不能讓孩子保持持久的內(nèi)驅(qū)力吭敢，那我們?cè)撊绾翁嵘⒆拥膬?nèi)驅(qū)力呢碰凶？
一、和孩子一起成長(zhǎng)
懂得自我教育的媽媽會(huì)不斷學(xué)習(xí)，豐富自己痒留。因?yàn)樵陴B(yǎng)育孩子的過(guò)程中谴麦，媽媽的一言一行都被孩子看在眼里，記在心里伸头，他們會(huì)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中匾效，做一個(gè)表率。
素質(zhì)高的媽媽不一定是高學(xué)歷的媽媽恤磷，而是善于學(xué)習(xí)的有心媽媽面哼。
在《布魯克林》有棵樹(shù)中，女主人公弗蘭西.諾蘭之所以能逆風(fēng)翻盤扫步，成為密歇根大學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生魔策，她媽媽功不可沒(méi)。
在孩子小時(shí)候河胎，她每天都會(huì)在臨睡前給孩子讀《圣經(jīng)》和《莎士比亞》闯袒。，她相信孩子書(shū)讀得多了游岳，就知道外面的世界并不是布魯克林的出租屋那么大政敢。在母親的耳聞目染下，弗蘭西愛(ài)上了書(shū)籍胚迫，愛(ài)上了閱讀喷户，書(shū)籍無(wú)聲滋養(yǎng)了她的心靈，也改變了她的命運(yùn)访锻。
二褪尝、容忍孩子走一段彎路
創(chuàng)造力導(dǎo)師肯.羅賓遜曾說(shuō)：教育就像園藝，是一個(gè)有機(jī)的過(guò)程期犬。我們?cè)诜N花的時(shí)候河哑，不會(huì)因?yàn)槟闹昊ㄩL(zhǎng)得不夠快，就去拽起來(lái)哭懈，這不可能對(duì)花有幫助灾馒。我們也不可能把所有花都種得一模一樣。
其實(shí)對(duì)每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)遣总，都有其特定的軌跡。其實(shí)有時(shí)候彎路轨功，也是最好的反饋旭斥。孩子只有通過(guò)不斷試錯(cuò)、糾偏古涧，才能穩(wěn)穩(wěn)地走向自己的目的地垂券。
前段時(shí)間，一位名叫王威的外賣小哥參加高考的新聞沖上了熱搜，引起了很多人的關(guān)注菇爪。他曾經(jīng)在2013年考上中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程專業(yè)算芯，但是由于不喜歡自己的專業(yè)，于2017年選擇了退學(xué)凳宙。在經(jīng)過(guò)社會(huì)的歷練后熙揍，他感到工作還是需要學(xué)歷，于是重返課堂尋夢(mèng)氏涩。
其實(shí)人生根本沒(méi)有彎路届囚，所謂的彎路只不過(guò)是暫時(shí)，有時(shí)候容忍孩子走一段彎路是尖，正好可以開(kāi)闊一個(gè)人的眼界意系，讓他見(jiàn)識(shí)更多人生的可能性，然后心甘情愿地選擇某一條途徑饺汹。這樣其實(shí)也能夠培養(yǎng)孩子的自主性蛔添。
三、讓孩子多親近大自然
那些帶領(lǐng)孩子親近大自然的父母兜辞，都是富有遠(yuǎn)見(jiàn)的父母迎瞧。讓孩子多親近大自然，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也富有特別的意義弦疮。
因?yàn)榇笞匀粚?duì)孩子的浸潤(rùn)總是無(wú)聲無(wú)息的夹攒。孩子們看過(guò)的花、踩過(guò)的冰胁塞、摸過(guò)的樹(shù)咏尝、爬過(guò)的山，都能為他們插上想象的翅膀啸罢。
大人們疲乏了累了時(shí)编检，去公園走走，看看秀美的風(fēng)景扰才，吹吹風(fēng)允懂，不僅能讓疲乏消除，還能激發(fā)大腦的創(chuàng)意衩匣。
對(duì)于孩子也是一樣蕾总，多讓孩子們到大自然中去走走，不僅能減輕學(xué)習(xí)的疲乏琅捏，還能提高學(xué)習(xí)的效率生百，增強(qiáng)孩子在學(xué)習(xí)上的自主性。
04
寫(xiě)在最后：
布倫達(dá).伯查德在《充電激活內(nèi)驅(qū)力柄延，重返活力人生》中說(shuō)：
“當(dāng)我們重視對(duì)彼此承擔(dān)和責(zé)任時(shí)蚀浆，我們就不再是獨(dú)立的個(gè)體，而成為了世界上緊密聯(lián)系的成員。你會(huì)感覺(jué)活得更踏實(shí)市俊，更有責(zé)任感和安全感杨凑；生活進(jìn)入和諧穩(wěn)定階段，你很少會(huì)為不確定的事而驚訝摆昧，因?yàn)槟阏业搅藘?nèi)心的安定撩满，人生真正為你所有【萃”
內(nèi)驅(qū)力是一種良好的品質(zhì)鹦牛。它源于熱愛(ài)，熱愛(ài)又源于興趣勇吊。人一旦找到熱愛(ài)曼追，便會(huì)專注于自己的目標(biāo)，這樣就能釋放出自身最大的能量汉规。
愿我們都能找到孩子的自驅(qū)力按鈕礼殊，通過(guò)喚醒孩子的內(nèi)驅(qū)力，讓孩子相信他擁有變得更好的力量针史，使一切愿望成為可能晶伦。
