時(shí)間：2015年10月20日
主題：教學(xué)者敏感度的自我訓(xùn)練
一貌矿、把握重點(diǎn)
考試考重點(diǎn)、讀書讀重點(diǎn)罪佳、做事抓重點(diǎn)站叼、處世把握重點(diǎn)、聽話聽重點(diǎn)菇民。
觀察孩子尽楔，聽孩子說話要能聽到”言外之意“
不要給孩子補(bǔ)課，原因有二第练，如果事先已經(jīng)在補(bǔ)習(xí)班學(xué)過阔馋，孩子上課的時(shí)候就不會(huì)認(rèn)真聽講，即使發(fā)現(xiàn)自己上課有疏漏娇掏，但因?yàn)檫€可以在補(bǔ)習(xí)班重學(xué)呕寝，而養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。聽第二遍的時(shí)候沒有第一遍認(rèn)真婴梧。
尤其是母親嘮叨會(huì)降低孩子的敏感度下梢，說的太多了會(huì)淹沒重點(diǎn)客蹋。對(duì)于需要改善的小問題，可以用寫“溫馨提示”的卡片來提醒孽江。對(duì)于屢教不改特別嚴(yán)重的問題讶坯，可以寫一封信放在顯眼的地方「谄粒“媽媽相信你”這樣愛的鼓勵(lì)辆琅，比飯桌上的嘮叨效果好得多。
二这刷、教學(xué)的重點(diǎn)
清楚孩子的程度婉烟，知道他的需求。想要達(dá)到這一目的就必須先了解孩子暇屋，如個(gè)性似袁、長處、缺點(diǎn)等咐刨。
教育的目的是——長其善而救其失昙衅。
要從孩子的喜好入手。愛玩的孩子就從和他一起玩入手所宰，先取得他的信任、認(rèn)可畜挥，成為他的朋友仔粥，之后所說的話孩子就愿意聽。此處德老師舉了胡小林老師教育在美國學(xué)習(xí)攝影的長子的故事蟹但，并推薦學(xué)習(xí)胡小林老師的授課躯泰。
要學(xué)會(huì)在每一件事中找到積極的一面，通過這件事把“善”的種子發(fā)出來华糖，通過這種方式來“救其失”
三麦向、處處留心就是對(duì)敏感度的訓(xùn)練
可以利用身邊一切資料來訓(xùn)練，報(bào)紙客叉、文章诵竭、故事、歌曲兼搏、游戲卵慰、短片等均可以做教具。
四佛呻、根據(jù)短片訓(xùn)練敏感度的操作示例
先放松的看第一遍裳朋。
提筆看第二遍，在過程中挖掘重點(diǎn)吓著，并做記錄鲤嫡。
看完第三遍把教學(xué)方向和重點(diǎn)定下來送挑。
根據(jù)重點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)簡案暖眼。根據(jù)孩子的年齡段設(shè)置出引導(dǎo)——流程——結(jié)論。引導(dǎo)過程中設(shè)計(jì)問答題罢荡，要從食衣住行、生活點(diǎn)滴的事例入手引導(dǎo)和啟發(fā)区赵，提問中要把結(jié)論露出來惭缰，讓孩子通過問答自己挖掘出結(jié)論。這樣的現(xiàn)場交流笼才，不枯燥骡送、易內(nèi)化昂羡，孩子會(huì)覺得很有意思，自然而然留下印象摔踱，內(nèi)化到孩子的觀念中虐先，成為伴隨他一生的處世原則。
重點(diǎn)：一次只有一個(gè)重點(diǎn)派敷！并且全篇都圍繞這一個(gè)重點(diǎn)。
五腐芍、《馬術(shù)表演》短片訓(xùn)練
其他老師看到的重點(diǎn)：
圣與賢可馴致
人一能之己百之，人十能之己千之猪勇，果能此道以颠蕴，雖愚必明，雖柔必強(qiáng)犀被。
看到專注项玛，學(xué)習(xí)要專注才能產(chǎn)生好成績弱判。方讀此勿慕彼。
人的表情开伏、馬的表情 人手和馬蹄的節(jié)奏膀跌。父母教固灵，須敬聽。親所好力為具巫玻。
奸巧語穢污詞，市井氣切戒之
人馬默契熄诡，人愛馬诗力，馬愛人凰浮。凡是人苇本，皆需愛。
