3月8日互婿,今天小雨,4-5度辽狈,微風2級慈参,今天周日,一早起來沒啥事刮萌,就開始給兒子閱讀《酷蟲學型耘洌》。
最近兩周兒子一直迷上《酷蟲學凶湃祝》系刻壮锻,借著興趣正濃時,我也趁熱打鐵涮阔,趕緊多給他讀一些猜绣,目的是吸引他的閱讀興趣。
兒子的閱讀水平敬特,仍然處于啟蒙階段掰邢,目前還停留在聽橋梁書或者漫畫書的時候,好不容易對長篇的書感興越伟阔,我當然要抓住機會不能放松呀辣之!
所以最近讀的比較多,1周多時間讀完4本《酷蟲學兄迓》怀估。
在我和兒子剛讀完第二本的時候,兒子就已經開始被這套書引了娃承,每天纏著我講,我也開始喜歡上這套書怕篷,也正想用這套書吸引兒子讀長篇历筝。
昨天跟女兒聊起這套書,女兒說她最喜歡的是飛蟲班廊谓,
這套書女兒從一年級的時候開始看梳猪,這幾年時不時就把書拿出來看,反反復復,都不知道女兒看了多少遍了春弥,所以我和兒子很期待呛哟,覺得女兒的推薦的肯定沒錯。
今晚還陪兒子玩了一會數學游戲神奇刺猬匿沛,兒子自己過了幾關扫责,就剩最后的3關沒過了,這3關有些難逃呼,所以兒子就有些心不在焉鳖孤,也不好好思考,正好時間到了抡笼,也就放棄了苏揣。
我有些不干心,就一直在琢磨推姻,期間老公也過來試了幾次都沒弄出來走了平匈,又叫女兒來幫忙,可女兒擺弄了一會藏古,還是沒想出來也走了增炭,剩下不愿認輸的我接著在思考,經過幾次反復的探索校翔,我終于想到來了弟跑,實在是太開心了,平時我不愛動腦子防症,最近一段時間跟著兒子學數學思維孟辑,也稍微有些思考的習慣。
一時心血來潮蔫敲,又開始琢磨兒子的另一款游戲《七巧入門》的最后一關饲嗽,這一關已經停留好長時間了,兒子一直不想做奈嘿,所以今天我想先嘗試做一做貌虾,到時好引導兒子,嘗試了幾次后裙犹,突然想起上次尹老師說的角度問影尽狠,沒想到我旋轉了幾次后竟然成功了,說不出的那種興奮和成就感叶圃,當一道難題袄膏,經過你反復的思考,把問題解決掉后掺冠,你想忘的忘不了沉馆,也許這才是正確的學習方式,目前好多的學校的學習根本不給學生多思考的時間,而是讓學生大量的刷題斥黑,以便通過大量刷題反復訓練來達到目的揖盘,可是這想方式對孩子的學習能力有好處嗎。