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? ? ? ? 昨天孩子放學(xué)回來后對我說：“媽媽楣号，我要告訴你一件事情∨鳎”當(dāng)時(shí)炫狱，我覺得心里挺開心的。因?yàn)楹⒆又鲃釉敢飧曳窒碜约涸趯W(xué)校的情況剔猿，說明孩子對我很信任视译。我接著問：“在學(xué)校發(fā)生了什么事情啊归敬？”孩子諾諾地說：“今天我沒有完成課堂作業(yè)酷含，賀老師要看我今天晚上有沒有高效率地完成作業(yè)，讓我把完成作業(yè)的時(shí)間告訴她汪茧∫窝牵”我猜想應(yīng)該是在學(xué)校寫作業(yè)磨蹭了。但是我還是第一次聽他說沒有完成課堂作業(yè)舱污。他非常喜歡班主任賀老師呀舔，賀老師每次交待布置的任務(wù)跟作業(yè)他都會在第一時(shí)間告知我并積極去完成。于是我就問他：“那今天在學(xué)校你沒有完成課堂作業(yè)是有什么原因嗎扩灯？”他支支吾吾地也沒有說出來原因媚赖。我又問他：“全班就你一個(gè)人沒有完成作業(yè)嗎？”孩子告訴我還有其他幾名同學(xué)珠插。晚上我又聽到別的小朋友說他最近上課都沒有認(rèn)認(rèn)真真地聽講惧磺，老是完不成課堂作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)捻撑。我才意識到問題有些嚴(yán)重豺妓。賀老師應(yīng)該是出于對孩子的愛護(hù)并沒有急于跟我聯(lián)系告知孩子在學(xué)校的表現(xiàn)跟問題惜互，而是很用心地采取孩子易于接受，溫和的方式讓孩子去領(lǐng)悟并去改正問題琳拭。由于我急于想了解孩子的情況训堆，在已經(jīng)很晚的情況下還是打擾了忙碌了一天的賀老師，賀老師才說出事情的原委白嘁。原來是昨天孩子兩次沒有完成課堂作業(yè)坑鱼，而且全班只有他自己沒有完成。賀老師感覺他最近狀態(tài)不好絮缅，人有些浮躁鲁沥。賀老師對我說：“孩子在學(xué)校一直表現(xiàn)都很積極，尤其是在打掃衛(wèi)生方面耕魄，總是不怕臟不怕累画恰。老師跟同學(xué)們都經(jīng)常表揚(yáng)他，認(rèn)可他吸奴。他最近注意力卻不在學(xué)習(xí)上了允扇，而是把主要的精力跟時(shí)間放在了每天的打掃衛(wèi)生上。學(xué)習(xí)上并不怎么用心了则奥。而且現(xiàn)在經(jīng)常去管別的同學(xué)考润。”原來是這樣岸链Α糊治！孩子在學(xué)校極力表現(xiàn)自己到底是為了什么？這么做他的內(nèi)心需求又是什么胺２铡井辜？原來是我的孩子極其渴望想得到他人對于他的贊美以及認(rèn)可啊管闷！我的孩子為什么會出現(xiàn)這樣的問題粥脚？我再次陷入了深深地反思中。其實(shí)自從每周學(xué)習(xí)塔塔老師的分享課渐北，我一直在不斷的自省阿逃，嘗試著在改變，認(rèn)為自己通過學(xué)習(xí)已經(jīng)改變了不少赃蛛。但從這件事情看來恃锉，應(yīng)該是我在某些方面做得還是有問題也許是以前對于孩子的言行對孩子已經(jīng)產(chǎn)生了潛移默化的影響，無形當(dāng)中已經(jīng)傷害到了孩子呕臂∑仆校回想起以前的種種做法，在自己出現(xiàn)負(fù)面情緒的時(shí)候?qū)τ诤⒆拥膼赫Z相向歧蒋，隨意去給孩子貼上負(fù)面性的標(biāo)簽晌砾。肆無忌憚地對孩子打擊、嘲諷………這些都曾深深地傷害到了孩子的自尊奶段，讓孩子內(nèi)心的安全感也漸漸地被破壞了酱固，慢慢地在喪失了他的自信帝璧。我們是否記得當(dāng)孩子剛剛出生時(shí)，我們只是希望孩子健康平安就好；而當(dāng)孩子慢慢長大后，我們的初心卻慢慢變成了難以滿足的“野心”蚌卤。我們開始習(xí)慣性地贊賞別人家孩子，否定自家孩子奥秆。讓孩子覺得自己沒有存在感逊彭，是不被愛的。在我們眼中那些微不足道的小事构订，孩子背后卻需要花費(fèi)很多心血侮叮，付出很多的努力。我們卻是選擇了視而不見悼瘾。忘記了我們每個(gè)人最本質(zhì)最殷切的要求就是渴望被人肯定囊榜。作為孩子最親最愛的我們，當(dāng)孩子表現(xiàn)好的時(shí)候分尸，不要再試圖去打擊孩子锦聊，而是選擇用積極的語言歹嘹，去認(rèn)可孩子的努力箩绍，肯定孩子為此的付出，不再去吝嗇對于孩子的表揚(yáng)與鼓勵(lì)尺上；當(dāng)孩子生氣發(fā)脾氣時(shí)材蛛，我們應(yīng)該給孩子傳遞一個(gè)信息：我理解你的感受，我接納你的情緒怎抛。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候卑吭，我們?yōu)槭裁床欢紫聛恚o內(nèi)心忐忑马绝，手足無措的孩子一個(gè)擁抱豆赏，聽聽他的解釋，拉著他的手一起面對種種……
? ? ? 一個(gè)人的性格特點(diǎn)富稻、人生三觀掷邦、精神品質(zhì)、思維方式椭赋、生活習(xí)慣抚岗，都深深受到自身家庭以及父母的影響，很多甚至是決定性的影響哪怔。我們給予孩子每一個(gè)鼓勵(lì)的眼神宣蔚，每一句對孩子肯定的回應(yīng)向抢，每一次給予孩子溫暖的擁抱，相信都會在孩子的內(nèi)心留下幸福和希望胚委。孩子成長為一個(gè)內(nèi)心豐盈挟鸠，富足的孩子，才是身為父母的我們給予孩子最好的禮物亩冬！
