? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 甫心
? ? ? 又到期末享幽,幾乎所有學(xué)校都要召開家長會铲掐。很多老師都在犯愁,感覺每學(xué)期都在開值桩,到底開什么摆霉?怎么開?對于家長會,如果用的好携栋,一定是一次老師和家長良好溝通的最好方式搭盾,如果用的不好,反而適得其反婉支,讓家長看到教師的不足鸯隅,對學(xué)校的不滿。
? ? ? 我自己既作為教師向挖,也作為家長滋迈,因為身份不同,對家長會的感知也不同户誓。我們作為老師,希望給家長輸出什么幕侠?想表達(dá)什么帝美,如何讓家長配合學(xué)校的工作?而我作為家長晤硕,又希望從老師那里得到什么悼潭?孩子是否得到最大化的成長,這是縈繞在我腦海中的一些問題舞箍。
? ? ? 這學(xué)期期末舰褪,我觀摩了兩個班的家長會,確實對我觸動很大疏橄。
? ? ? 作為老師占拍,我參加了五年級的家長會,因為這個班換的老師比較多捎迫,孩子們在后期表現(xiàn)的習(xí)慣不太好晃酒,所以在家長會之前我們老師是很擔(dān)憂的,擔(dān)心在家長會上如何把握好這個度窄绒?講到哪個程度贝次,可不可以讓家長配合我們的學(xué)校,對學(xué)生進(jìn)行較為嚴(yán)厲的管教彰导?縱觀老師的想法蛔翅,其實我們是帶著擔(dān)憂和防御制度來開這次家長會的,但真正和家長交流以后位谋,我們才發(fā)現(xiàn)山析,家長是非常理解和支持學(xué)校的一些思考和決定的,包括如何對學(xué)生的管理倔幼。當(dāng)老師們開完家長會盖腿,心里非常的愉悅,很多顧慮自然就沒有了,所以只要老師真誠的把自己想法說出來翩腐,家長是非常認(rèn)可的鸟款。
? ? ? 作為家長,我參加了二年級的家長會茂卦。在我看來何什,這是一次成功的家長會。班主任從班級管理等龙,班上開展的活動处渣,以及這個年級孩子需要成長的人格進(jìn)行講解;語文老師重點從學(xué)科單元以及課程標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)中所滲透的知識如何做好當(dāng)下的閱讀蛛砰;數(shù)學(xué)老師則從本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容以及培養(yǎng)的學(xué)科核心素養(yǎng)罐栈,以及下學(xué)期需要配合的工作進(jìn)行交流。既有高度泥畅,又立地基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)荠诬,這樣的家長會具有理論基礎(chǔ),也有實踐講解位仁。
? ? ? 縱觀所有的家長會柑贞,我們要正確認(rèn)識家長會的重要性:家長會是學(xué)校向家長反饋學(xué)生整體情況的重要途徑。通過家長會聂抢,學(xué)芯唬可以向家長介紹學(xué)校的教育理念、教學(xué)計劃琳疏、課程設(shè)置等情況有决,讓家長了解學(xué)校的教育教學(xué)工作。例如轿亮,學(xué)写保可以在家長會上公布本學(xué)期的教學(xué)成果、學(xué)生的綜合素質(zhì)評價結(jié)果等我注,讓家長對學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有一個全面的了解按咒。共同解決教育問題家長會為學(xué)校和家長提供了一個共同探討和解決教育問題的平臺。在會上但骨,教師可以將學(xué)生在學(xué)校遇到的一些共性問題和困難反饋給家長励七,聽取家長的意見和建議,共同尋求解決方案奔缠。
? ? ? 所以只要利用好家長會這一平臺掠抬,一定可以加架起家長和學(xué)校這座橋梁,形成良好的合力校哎,共同促進(jìn)家校建設(shè)两波,也促進(jìn)孩子們的共同成長瞳步。